【#二年级# 导语】数学可以训练你的思维能力,思维方式。当然最重要的是与自己能在社会上生活有关,你想找到好的工作,基本都是和数学都是有关系的。因此从小的学习十分有必要。以下是©文档大全网整理的相关资料,希望对您有所帮助。
班级姓名成绩
一、直接写出得数
7×6=36÷6=9×3=9×8=
15÷5=6×9=4÷4=27÷3=
8×8=40÷8=6×8=8×7=
81÷9=7×7=20÷5=35÷5=
3×7=64÷8=14÷2=8×4=
6×5-4=2×9+8=3×4÷6=
63÷7÷3=3×3×7=45÷9×8=
二、计算下面各题
28+35+1961-26-714+38-45
三、填空
1.
()个()相加
()×()或()×()
2.分一分,填一填。
(1)18个球,每()个一份,
可以分成()份。
()÷()=()
(2)18个球,平均分成()份,每份()个。
()÷()=()
3.看图写算式。
(1)
()×()=()()÷()=()()÷()=()
(2)
?个
()×()+()=()()×()―()=()
4.从2、3、6、18中选三个数,写出两道乘法算式和两道除法算式。
□×□=□□×□=□□÷□=□□÷□=□
5.写出不同的除法算式。
24÷□=□24÷□=□24÷□=□24÷□=□
6.在○里填“>”“<”或“=”。
42÷6○48÷86÷2○6×245÷5○54÷63米○30厘米
7.在()里填“米”或“厘米”。
(1)数学书封面的长大约是26()。
(2)学校一条走廊的长大约是45()。
8.如右图,()块这样的正方体积木
排成一排有1米长。
四、选择合适的答案,在□里画“√”
1.哪两个三角形可以拼成一个平行四边形?
①和②□②和③□①和③□
2.哪个算式的得数与4个3连加的和不相同?
4+4+4□3+3+3□2×6□
3.小华一步的长大约是多少?
6厘米□6米□60厘米□
4.红色彩带长48厘米,剪去12厘米后,就与绿色彩带同样长。红色彩带比绿色彩带长多少厘米?
24厘米□12厘米□6厘米□
5.用5根同样长的小棒不能摆出的图形是哪一个?
三角形□平行四边形□五边形□
6.下面哪一幅图是春生看到的?
五.量一量,画一画,填一填。
1.右边平行四边形4条边长度的和是()厘米。
2.在下面的图形中画一条线段,把它分成一个三角形和
一个五边形。
3.在上面的空白处画一条长7厘米的线段。
六.解决实际问题
1.星光广场的科技楼高31米,新华书店比科技楼矮13米。新华书店高多少米?
2.李大伯种了35棵茄子,每行7棵,种了多少行?
3.每本笔记本8元,每块橡皮2元。冬冬买了4本笔记本,一共用去多少元?
4.同学们表演团体操,男生排成6行,每行6人。男生有多少人?表演团体操的*比男生多28人,*有多少人?
5.41个同学参加溜冰和独轮车训练,参加溜冰训练的有25人,分成了5组,参加独轮车训练的同学分成4组。
(1)参加独轮车训练的有多少人?
(2)参加独轮车训练的每组多少人?
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