班级 姓名 分数
一、看拼音,写词语。(8分)
二、加点字读音不正确的一项是( )。(4分)
三、把下列词语补充完整。(9分)
心( )怒( ) 笑( )颜( ) 神采( )( )
情( )意( ) 情( )自( ) 锲( )不( )
拳( )离( ) 心( )理( ) 目光( )( )
四、在括号中填入合适的量词。(不要重复)(6分)
一( )贝壳 一( )银币 一( )方法
一( )书籍 一( )钢叉 一( )圆月
五、默写古诗。(5分)
观书有感
_______________________ _________________________
_______________________ _________________________
六、根据课文内容填空。(8分)
1. “我”和闰土熟识后,闰土给“我”讲了这些新鲜事:①____________;②_______________;③______________;④_____________。其中给“我”印象最深的事是_______________________________。
2. 闰土是一个农村少年,“紫色的圆脸”说明________________,“小毡帽”说明______________,“银项圈”说明____________________________。
3. 我想用_________________词语来赞美弹琴姑娘。
七、病句待诊。(8分)
1. 他虽然喝了许多开水,而且还喝了许多饮料。
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2. 强烈的烈日晒得枯草几乎燃烧起来。
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3. 天空中飞翔着白色的海鸥在飞翔。
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4. 四周没有躲藏的藏身之处。
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八、阅读冲浪。(22分)
用树叶“写”成的书
在我国文坛上流传着一个“积叶成书”的写作佳话,说的是元末明初文学家陶宗仪的事。家住浙江黄岩的陶宗仪,进士落. 榜后,回乡边劳动边教书。
他常利用田间劳作休息时间,坐在田埂边上看书。看一阵书,他放下书本,捧着早已备好的笔砚,走到不远处的一棵大树下,信手扯下数片树叶,在上面飞快地写着。原来他就地取材,以树叶当纸,记下阅读的心得体会和耳闻目睹的重要事情。待到片片树叶上写满了字的时候,他把它们小心翼翼地放在大树下晾着。
收工时,陶宗仪把带字的树叶带回家,将它们贮存在瓦罐中。装满了,就把瓦罐埋在屋后的大树根下。
就这样,陶宗仪日复一日,年复一年,不断写书,不断积累。十几年间,竟然积满了数十 瓦罐。到了晚年,他让学生们挖出那些瓦罐,指导他们把树叶记载的资料,分门别类,抄录 整理,编写出一部三十卷的《南村辍耕录》。
有人说,《南村辍耕录》是一片片树叶“写’’成的。由此,“积叶成书”的写作佳话得以流传。陶宗仪那种勤学不辍的精神,也受到后人的赞扬。
1. 查字典,给下面的字注音、组词。
埂( )__________ 砚( )___________ 贮( )_________
2. “树叶书’’是怎样写成的?把这个过程简单明了地写下来。
3. 看到“小心翼翼’’这个词,你会想到哪些事物?请写在下面。
4. 短文的题目可以用下列哪个短语替代?请在正确答案后打“√”。
①《南村辍耕录》的由来( ) ②陶宗仪的故事( )
③“积叶成书”的佳话( ) ④勤学( )
九、作文。(30分)
题目:我崇拜……
要求:内容具体,感情真挚。
参考答案
二、D
四、只 枚 个 册 柄 轮
六、1. 雪地捕鸟 海边拾贝 看瓜刺猹 潮汛看鱼 看瓜刺猹 2. 他经常参加田间劳动,长得非常健康 他所处的环境及乡情风俗 他的父亲十分疼爱他
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