1.校园招聘方案 篇一
深入贯彻落实教育部新颁发的《中等职业学校职业指导工作规定》【教职成XXX号】文件精神,进一步加强职业指导工作,增强职业指导的针对性、实效性。使职业指导服务于学校人才培养,服务于学生职业精神的培育,服务于学生职业生涯的可持续发展。
二、活动背景
当前国际经济增速放缓,国内经济增速下行,毕业生就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。且学校近年来为实现分层次安置与专业对口安置,组织学生参加校园招聘会,很多学生在招聘面试中暴露出诸多问题,如不懂面试应聘礼仪,不适应面试场景,不能把握机会全面展示自己等,在面试中表现平平。为此学校拟组织开展校园模拟招聘大赛。
三、活动意义
本次模拟招聘大赛旨在为同学们提供一次实战演习的机会,给学生提供一个了解面试流程,熟悉面试礼仪的平台,让学生了解市场需求,积累实战经验,学会全面推介自己,在接下来的学习中,以更好地充实自己,培养自己的`能力和素质,从而提高学生在未来求职道路上的竞争力。
四、活动安排
本次活动面向全体学生,由班级、专业部层层选拔优秀选手,参加学校组织的校园模拟招聘大赛。
具体安排另行通知
五、活动要求
1、全员参与
本次活动目的是提高所有学生就业意识,转变就业观念,了解市场需求,查找自身不足,提高应聘面试能力,因此在活动开展中一定要确保学生全员参与,可以根据不同年级拓展相关活动内容。
2、加强指导
专业部要加强对活动的指导,安排专人对学生进行指导和培养。由于活动涉及专业多,且专业间情况差异也较大,在学校组织环节较少涉及专业具体岗位,因此专业部在组织活动时可以适当根据各专业情况增设具体岗位的要求和考察环节。
3、培养典型
专业部安排老师对班级选出的优秀学生进行指导和培训,培养典型,活动结束后可组织优秀学生在老师的指导下对本部学生进行培训,以实现共同提高的目的。
4、做好宣传
要加强活动宣传,提高学生就业准备意识。20xx年参加实习班级每班选出不少于10篇的职业生涯规划和个人简历,发布到班级博客。每专业部选出5-8篇职业生涯规划和个人简历(尽量兼顾各专业),发布到学校网站。
六、活动奖励
本次活动根据各专业部安排情况及效果予以考评,结果纳入年度考核。活动设“一等奖”二名,二等奖四名,三等奖六名。
2.校园招聘方案 篇二
一、校园招聘目的
1.引进一批具有专业知识技能的应届大学毕业生,充实各团队及各部门相应岗位的人才队伍,构建企业人才梯队,储备人力资源;
2.利用校园招聘宣讲会作为宣传媒介,提升研究院及项目团队的形象,扩大我院在高校的知名度与美誉度;
3.利用校园招聘的机会了解目前高校人才培养情况。
二、活动时间
每年9月-11月组织校园招聘,各院校具体时间待定。
三、组织分工
(一)、研究院筹备组
院筹备组由人力资源部牵头,各团队共同参与组织。
(二)各部门/团队筹备组
校招负责人、项目产品介绍、笔试题库、面试安排……
第二章校招详细操作
具体工作可按关键节点划分为筹备前期、筹备中期、筹备后期、现场实施及后续工作五个阶段。
阶段
核心工作
筹备前期
团队需求确认,目标院校联系;
筹备中期
校招路线确定;宣传物料制作;线上线下宣传
筹备后期
现场分工安排;试题等物料确认;
现场实施
按计划执行工作,宣讲圆满成功
后续工作
1、简历筛选、面试安排、录用手续;
2、费用报销、文件资料归档、活动宣传总结
第一节筹备前期
本阶段重点工作
(一)制定校园招聘计划
成立筹备小组,确定团队校招负责人
(二)校招动员
制作动员PPT,说明校招的'意义
(三)团队需求确认
各团队明确招聘岗位、要求、人数、目标院校及可提供的薪资范围。
(四)院校联系
院校初联,收集生源专业及就业工作安排信息
第二节筹备中期
本阶段重点工作
(一)招聘形式及时间确认
目标院校跟进,确定招聘形式(宣讲会or双选会)及招聘时间
(二)制定预算
(三)制定互动方案(备选)
各团队是否有互动题目或互动礼品
(四)设计并制作宣传物料
包括宣传材料(单页、海报、易拉宝及横幅等)、测试题、宣讲PPT、研究院宣传片、现场互动内容及礼品等。
(五)线上线下宣传
a、线上宣传
●研究院网站、微信公众号;
●专业招聘网站;
●应届生求职网;
●高校就业网及BBS。
b、线下宣传
●联系就业处老师、院系辅导员向学生宣传;
●在学校(食堂、宿舍等)张贴企业宣传类的海报等;
●联系学生会、学校社团进行宣传;
第三节筹备后期
本阶段重点工作
(一)确定宣讲会流程
(二)现场工作人员分工
(三)试卷、各类登记表格等材料准备
(四)电脑、翻页笔、食品等物料准备
(五)运送必要物资至现场
1、提前订车。
2、检查物料。
3、运送物资至现场。
第四节现场实施
本阶段重点工作
(一)场地布置
1、工作人员提前订车,检查物料,并提前1小时运送物资至现场。
2、悬挂宣传标语横幅、摆放易拉宝、设备调试。
(二)现场协调管理
维护会场秩序,协调各环节衔接流畅;摄影摄像;应对突发事件(如设备故障)等。
(三)宣讲
主要针对研究院简介、企业文化、本次招聘专业要求、人员素质要求、招聘程序进行讲解。
团队宣传产品项目及岗位,研究院宣传品牌影响及员工福利。
(四)互动答疑
(五)面试&笔试
纸、笔、洽谈室等准备工作
(六)撤场
清点物资,清理现场,有序撤场。
第五节后续工作
1、物料清点与归还。
2、文件资料归档。
3、决算,相关费用支付、费用报销。
4、宣传(微信稿件、图片整理)与总结。
5、招聘结果跟进。
3.校园招聘方案 篇三
暑期实习大型招聘会
二、活动总组织者:
西点教育培训机构
三、活动宗旨:
弘扬校园精神文明,丰富校园文化,服务广大同学,提升大学生的社会实践能力和社会实践经验。
四、活动背景及意义:
当代的大学生,在知识和信息量的累计上已经远远超越了他们的前辈,但与此同时,他们的动手能力和服务意识、助人为乐意识等方面依旧有所缺乏。因此,通过社会实践活动来摔打一下,在历练中弥补不足就成为了大学生的一项重要的任务。积极参加社会实践可以使大学生多接触社会,积累经验,增强社会责任感、扩展视野,学会在工作中提高自己的能力和通过实践清楚认识到自己的不足和优点,从而为以后就业提供更好的基础条件。
社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节,也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争,随着人才被推向市场,大学生的自我优越感将逐渐消失,发展方向更加扑朔迷离。因此要适应时代的要求,不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平,更必须具备一定的综合素质。
大学生参加实践活动,对德智体本身来说是课堂教育的延续大学生积极参加社会实践,可以使他们按着现代社会的要求健康成长。当代大学生要成为现代化建设的有用人才,就不能闭门读书,而必须敞开大门,走向社会,目前,相当部分的大学生在注重实现自我的同时,往往忽视和拒绝贡献社会,从而削弱了社会责任意识,在自我与社会之间横着一条不浅的鸿沟。社会实践能萌生责任意识,只有到实践中去,才能迸发出炽热的社会责任感来,才能为社会做贡献。
社会实践是巩固所学知识、吸收新知识、发展智能的重要途径,它不受教学大纲的限制,大学生可以在这个课堂里自由驰骋,发挥自己的才能,开创自己的基业,充分利用在校期间的以学习为主、学好和掌握科技知识的有力条件,在社会实践中磨炼自己,真正锻炼和提高自己的实际工作和适应能力。通过参加各种校内与校外、专业与非专业等多种形式的实践活动,大学生们可以学到书本上学不到的知识,掌握在学校中学不到的技术,拓宽社会视野,掌握实践技能,同时也缩短理论与实践脱离的距离。
具体来说,大学生参加社会实践活动主要有以下几点好处:
1、砥砺品格,接受磨砺。使自己立志高远、脚踏实地、艰苦奋斗、锐意进取,眼光放远、心胸放宽,为个人的成长进步、为将来的建功立业奠定良好的基础。
2、在实践过程中过程中开阔眼界、了解社会,不断增强社会责任感和历史使命感。
3、“创新是一个民族进步的源泉”通过参加社会实践活动,可以培养大学生积极进取,善于创造的精神。
4、苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;有志者事竟成,破斧成舟,百二秦关中属楚。通过社会实践活动,可以培养大学生无私奉献的精神和很好的耐心。
5、一个人如果没有同情心,我们将无法理解别人,无法感受别人!而富有同情心,则可以使用良好的沟通技巧,避免使用易刺激对方的语气和语言。同情心可以在社会实践活动中通过与他人的交往获得。
6、尊重他人也就是尊重自己。在工作中,大学生将体会到尊重他人的重要性,并在错综复杂的社会关系中获得灵活处理现场的突发事件的能力。
总之,人类发展进入21世纪的脚步已经来到,科技的飞速发展和社会的不断进步给大学生提出了更高的要求,要适应新的市场经济对人才的需求,不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平,还要具备一定的综合素质,除了要有较深厚的理论基础外,更需要具有实际工作能力和实际操作能力,所以只停留在书本上是远远不够的,要求学生们具有较强的应用能力,实践活动则是达到这一目的的必由之路。
五、可行性分析:
作为创业性质的协会,五年来,我们开展了许多丰富多彩,形式多样的活动,在学生和企业中都获得了很高的可信度,积累了丰富的知名企业合作的经验,通过这些关系网以及良好的信誉我们可以建立一个长期的合作关系。
正在阅读:
校园招聘方案08-31
2022年贵州毕节统计师报名时间:8月5日至15日07-30
学骑自行车作文500字12-13
2021年6月湖南中级银行从业资格考试准考证打印入口已开通07-19
2023年重庆江津成人高考准考证打印时间:10月14日至10月20日09-09
我爱的青春12-16
2019内蒙古公卫执业医师报考网站:国家医学考试网www.nmec.org.cn03-30
2016年广西成人高考免试生录取办法公布03-30
唤醒作文12-14