【#主持词# 导语】主持词的写作要首先抓住人的眼球,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。比如:“尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好!”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。还要对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自然,乐于接受。©文档大全网为大家准备了以下文章,欢迎阅读与借鉴!
【篇一】
女:各位领导、各位来宾
男:老师们、同学们
女:金秋时节鹤乡大地孕育了累累硕果
男:美丽的实小校园流淌着浓浓书香
女:今天,我们相聚在经典的世界,传承母语精华。
男:今天,我们徜徉在经典的河流,聆听圣贤教诲。
女:小学“经典之约”学生诵读展示活动现在开始
男:经典与我们同行,经典我们每天诵读。
女:《*规》伴我们同行,我们沐浴经典成长。
男:首先展示的是我校四年级《*规》诵读方阵
女:她是一首诗,是浅吟低唱、响彻历史的盛唐之音
男:她是一幅画,是朦胧空灵、清新自然的水墨丹青
女:让我们随着乐曲共同领略春江、月夜带给我们的魅力与遐想。
男:请欣赏六年级诵读方阵《春江花月夜》
女:《三字经》是经典长河中一朵璀璨的浪花
男:《三字经》是民族文化里一株芬芳的奇葩
女:我校三年级小朋友用他们声情并茂的诵读表达出对《三字经》的热爱
女:走进唐诗,我们走进生活的四季
男:走进唐诗,我们走进人生的四季
女:唐诗里有画,唐诗里有歌
男:唐诗像清泉,流进我心窝
女:下面请欣赏我校五年级同学表演的诵读方阵《诗韵流香》
男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男:诵读经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读经典,让民族文化的智慧支撑我们的脊梁。
男:小学“经典之约”学生诵读展示活动到此结束。
女:感谢各位领导、各位来宾的莅临指导
合:谢谢大家!
【篇二】
吴:敬爱的老师们!
邓:亲爱的少先队员们!
合:大家好!
邓:迎着十月的灿烂,伴着阵阵的歌声,此时此刻,我们的心情
格外激动,
徐:因为属于我们少先队员的节日即将来到——!
吴:中国少年先锋队,一个响亮的名字!
黄:在走过几十年光辉的历程后,迎来了它63岁的生日。
徐:让我们肩并着肩,心连着心,来共同庆祝这美丽的节日。
黄:今天,在10.13建队日到来之际,我们集结在火红的队旗下庄严呼号:
合:准备着,为共产主义事业而奋斗!
吴:紫凤小学20xx年“红领巾心向党,感受你的爱”大队主题活动暨“花蕾绽放队旗下,传承华夏文明风”经典诵读活动
合:现在开始!
邓:一、全体起立——出旗,敬礼!(礼毕)
吴:二、齐唱队歌指挥:邓羽茜(请坐)
徐:三、有请陈书记致辞(谢谢陈书记)
邓:四、新队员入队仪式
请大队辅导员胡老师宣布新队员名单
请老队员为新队员佩戴红领巾
新队员宣誓(吴:全体队员向后转,请举起右拳,跟我宣誓……放下,向左转,请退场)
黄:五、大队辅导员胡老师宣布新一届大队委名单
(请陈书记、江校长、刘校长为他们授标,希望他们以“一条杠杠一份责任”的决心,肩负起身上的职责,在全体少先队员面前当好榜样,做一名优秀的大队委,祝贺你们!)
邓:(六)同学们,上个学期开始,我们学校开展了爱心捐款、社区大清扫、铲除牛皮癣等一系列的学雷锋活动,
黄:是啊,我记得各班还坚持续写了雷锋日记,很多同学在升旗仪式的时候还朗读了自己的日记。
吴:对对对,还有我们学校的爱幼志愿服务活动,老师也同我们一起,共同帮助那些困难和特殊的同学,雷锋精神响彻了整个校园,学先锋、树榜样俨然成风。
徐:还有,这个学期一开学,我们就以“我的一次志愿者经历”为主题,真实记录了生活中的点滴故事,下面请胡老师宣布“我的一次志愿者经历”优秀征文获奖名单。
邓:(七)经典作品是那些你经常听人家说“我正在反复读……”而不是“我正在读……”的书,经典作品是我祖祖辈辈读了爱不释手,加以珍藏的书。让我们穿梭在经典作品的海洋中,荡起一波一波浪花,增添一分生活的色彩。我宣布,“花蕾绽放队旗下,传承华夏文明风”经典诵读比赛正式开始。首先请一.1班小朋友到操场左侧做准备。
黄:(1)“白毛浮绿水,红掌拨青波”。看,一群美丽的白天鹅向我们走来了,请欣赏一一班给我们带来的《鹅》,请一.2班做准备;
徐:(2)“鸟儿爱蓝天,鱼儿爱江河,蚯蚓爱泥土,蜜蜂爱花朵,我们好儿童,从小爱祖国”。请欣赏一.2班给我们带来的童谣《国旗国旗真美丽》,请二.1班做准备;
邓:(3)诗中画,画中诗,给我们带来了一幅幅美好的画卷。下面我们一起来做个游戏,游戏规则是这样的:由二一班小考官向我们提供十幅美丽的画面,让我们小朋友猜猜,画面中描绘的是哪一首诗的画境呢?猜对的同学能得到相应的奖品。瞧,小考官们神采飞扬地向我们走来了,欢迎小考官上场。请三.1班做准备;
徐:(4)人之初,性本善。性相近,习相远。《三字经》汇集了我国古代圣贤的智慧,教给我们做人的道理。请欣赏三一班同学表演的《三字经》。请四.1班、四.2班做准备;
吴:(5)“李杜文章在,光焰万丈长”是对诗仙李白写诗气壮山河态势的赞美,也是诗圣杜甫气魄雄浑写诗风格的写照,接下来我们将会目睹一场精彩的比赛,那是由四一班和四二班给我们带来的李白、杜甫七言绝句擂台赛。擂台赛的规则是:时间五分钟,每班挑选10位同学进行接力,每位同学背诵一首李白或者杜甫的七言绝句,要求吐字清晰、声情并茂,五分钟之内哪个班背诵得最多、最有感情,哪个班就获胜。有请四一班和四二班同学。请五.1班、五.2班做准备;
吴:(6)好,两个班的擂台赛太精彩了,谢谢你们,请退场。让我们带着一种新鲜的活力,带着一股蓬勃的朝气,来领略五一班和五二班为我们带来的唐诗歌曲大吟唱大比拼。这场比赛可以说是一场别出心裁的比赛,五一班和五二班的班主任亲自挂帅,以拉歌的形式在有限的五分钟内进行。我们拭目以待,看哪个班表现得最精彩,就把最热烈的掌声送给他们。请五一班和五二班同学全体起立!请六.1班做准备;
邓:(7)“明月几时有,把酒问青天”。无论是楼上月的徘徊、镜中月的清丽,还是珠帘内的流照。都让我们飞越时空,去聆听同一轮明月下千年的故事,去寻觅同一轮明月下美丽的传说……请欣赏六一班给我们带来的歌舞《水调歌头》,请六.2班做准备;
黄:(8)炎黄子孙,中华儿女,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。这就是中华的少年!请欣赏六二班带来的配乐诗朗诵《中华少年》
徐:(八)欣赏完这么多的诗歌,真是让我大长见识,结果怎么样呢?下面就请刘校长宣布比赛结果,请陈书记、江校长颁奖;
邓:九、呼号:有请大队长吴傲宇
请全体队员举起右拳,跟我呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!回答:时刻准备着!
吴:十、退旗
吴:紫凤小学20xx年“红领巾心向党,感受你的爱”大队主题活动到此结束!请各班按秩序退场。
【篇三】
甲:尊敬的领导、老师
乙:亲爱的同学们
合:大家下午好!
甲:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
乙:源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
甲:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩
乙:它又如春日的百花,闪烁着馥郁的芳香
甲:金色年华里,我们亲近经典,传承华夏文明
乙:灿烂时光中,我们诵读诗文,营造书香校园
合:六三中队中华经典诵读活动现在开始
中间串词:
甲:我们的古诗文,形式多样,内容丰富,特别是其中的送别诗,犹如阵阵春雨,滋润着我们的心灵。
乙:送别诗像一杯酒、一首歌,又像一道风景,悠悠流长,请欣赏送别诗连诵。
第一首诗:《送元二使安西》唐·王维
第二道诗:《芙蓉楼送辛渐》唐·王昌龄
甲:酒逢知己千杯少,相聚总有离别时。喝完了酒,老朋友步出酒店,一路相送,千叮咛、万嘱咐,还是难以表达心中的留恋。
乙:小船啊,请慢点开,再慢点,让我再看一眼我眼中的故人。
第三首诗:《赠汪伦》
乙:*,不仅是一位伟大的政治家、军事家、思想家,同时还是一位千古独步的伟大诗人。*诗词思想内容博大精深,艺术形式丰富多彩,他的诗词是中华民族的一份宝贵的文化遗产。今天,就让我们一起来品尝这永世流芳的精神食粮。首先,请欣赏《沁园春·雪》。
甲:湖南省省会长沙是*的故乡,长沙对*来说,具有非常深而亲切的政治感情和生活感情。下面请欣赏《沁园春·长沙》。
结束语:
甲:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响,
乙:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
甲:让经典诗词丰富我们的生活,美化我们的心灵,
乙:让我们用雅言传承文明,用经典浸润人生。
合:让我们把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。
六·二中队中华经典诵读活动到此结束。
经典诵读活动主持词怎么写.doc