一、 积累与运用
1、 读拼音,写词语。
hū rán gŭn tàng yoū lǜ wěi qū
2、 比一比,再组词。
{峰( )
蜂( ) {赛( )
塞( ) {推( )
准( ) {坚( )
竖( ) {附( )
府( )
3、标出正确的读音。
(1)天空( )上白云朵朵。
(2)小伙伴围着石头转( )来转去。
(3) 贝多芬性格倔( )强。
4、选关联词填空。(4分)
如果....就..... 即使....也...... 只有.....才...... 因为.......所以......
(1)()你再努力, ()改变不了大自然的规律。
(2) ()情况有变化,我马上()给你打电话。
(3) ()认真学习,成绩()能不断提高。
(4) ()他积极动脑,()总能解决很多难题。
5、按要求写句子,我能行。
(1)我把花瓶打碎了。(改成“被”字句。)
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(2)老师走来。(扩句)
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(3)我祝爷爷建康长寿。(用横线画出错字,把正确的句子写在下面)
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6、我会填。
风( )浪静 半( )半疑 如愿( )偿 欢( )喜地蹑手蹑( 小( )翼翼 忽高忽( ) 自( )自语变化( )端 千方( )计
7、填空。
(1)是啊,人人都需要( )特别是一个人身处逆境的时候。让我们珍惜他人的掌声,同时,也不要忘记用自己的掌声去( )别人。
(2)( )是天地间最伟大的爱。
(3)( ),天才在于积累。
(4)秦时明月汉时关,( )长征人未还。
(5)劝君更尽一杯酒( )。
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