一、 积累与运用(52分)
1、 读拼音,写词语。(4分)
hū rán gŭn tàng yoū lǜ wěi qū
( ) ( ) ( ) ( )
2、 比一比,再组词。(10分)
峰( ) 赛( ) 推( ) 坚( ) 附( )
蜂( ) 塞( ) 准( ) 竖 ( ) 府( )
3、标出正确的读音。(6分)
(1)天空( )上白云朵朵。
(2)小伙伴围着石头转( )来转去。
(3) 贝多芬性格倔( )强。
4、选关联词填空。(4分)
如果....就..... 即使....也...... 只有.....才...... 因为.......所以......
(1) 你再努力, 改变不了大自然的规律。
(2) 情况有变化,我马上 给你打电话。
(3) 认真学习,成绩 能不断提高。
(4) 他积极动脑, 总能解决很多难题。
5、按要求写句子,我能行。(6分)
(1)我把花瓶打碎了。(改成“被”字句。)
(2)老师走来。(扩句)
(3)我祝爷爷建康长寿。用横线画出错字,把正确的句子写在下面)
6、我会填。(10分)
风( )浪静 半( )半疑 如愿( )偿
欢( )喜地 蹑手蹑( ) 小( )翼翼
忽高忽( ) 自( )自语 变化( )端 千方( )计
7、填空。(12分)
(1)是啊,人人都需要( )特别是一个人身处逆境的时候。让我们珍惜他人的掌声,同时,也不要忘记用自己的掌声去( )别人。
(2)( )是天地间最伟大的爱。
(3)( ),天才在于积累。
(4)秦时明月汉时关,( )长征人未还。
(5)劝君更尽一杯酒( )。
二、 阅读(35分)
(一)《东方之珠》选段(21分)
香港是我国通向世界的南大门,那里有迷人的沙滩、的公园和(繁荣、繁华)的街市。浪平沙细,阳光和煦的浅水湾,是旅游度假的好去处。每逢节假日,人们结伴来到这里,漫步在金色沙滩上,沐浴着(轻柔、温柔)的海风,倾听着浪涛拍岸的声响,真是(舒适、舒服)极了。香港的海洋公园举世闻名。那里的海洋剧场,经常聚集着许多(观赏、欣赏)海豚精彩表演的游客。在碧波荡漾的人工湖上,几只海豚正在尽情地嬉戏,它们忽而腾空跃起,忽而悠然落下。 铜锣湾是香港三大闹市口之一。摩天大楼栉比,商店里的各种商品满目,宽阔的街道上人流如潮。
一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋。港湾里(闪烁、闪耀)的灯光像五颜六色的焰火贱落人间。马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河不息。
香港,真是一颗无比璀璨(cuǐcàn)的“东方之珠”。
1、把文中括号内不合适的词用“/”画去。(5分)
2、在文中找出下列词语的反义词(6分
荒凉( )狭窄( )跃起( )
3、本文叙述了香港的( )( )( )三个景点。(6分)
4、用“——”画出文中的比喻句。(2分)
5、短文主要围绕哪个句子来写的,用横线画出来。(2分)
(二)课外文段《朋友》(15分)
我们认识的时间并不长,在我的印象中,你是个羞( )涩、不爱说话的少年,而开朗活泼的我和你形成强烈的反差。总是我逗你,你才会把头一低,一笑,抬起头,又恢复一本正经。我佩服你踏实认真学习的精神。那些日子里,欢笑,总印尼的不好意思的笑而起。不是我故意要惹你不好意思,而是想在这样的学习气氛下,让我们都轻松的笑一下。我总是大大咧咧的逗你,有时却发现不了你有点生气。再后来,我们熟( )悉了,你开朗的笑着实让我很吃惊。对你的印象180°的转变,“内向、不爱说话”的你成了“爱笑、大方”。我成了你笑的因子,你总能抓住“笑话”我的把柄。那些日子,快乐而充实。
(1)给文中的两字注音。(4分)
(2)用“把柄”一词造一个句子。(2分)
(3)文章开始我认为他的性格是什么样子的?后来又是什么样子?(4分)
(4)每个人的一生中,都会有朋友相伴,说说你眼中的朋友是什么样子。(3分)
三,小练笔(15分)
生活中你一定有要好的朋友吧,用你手中的笔写写她(他)吧 以“ 是我的好朋友”为题写一篇作文。
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