小学一年级的生活日记怎么写:小学一年级生活日记范文五篇
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【#一年级# 导语】日记是指用来记录其内容的载体，日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。以下是®文档大全网整理的《小学一年级生活日记范文五篇》相关资料，希望帮助到您。
小区的空地上整齐地摆放着一排排凳子；场地中央放着放映箱和放映机，还有一张宽大的银幕被绳子拉起悬挂在半空中。
哦，电影终于要开始咯！我和我的同学一起去看电影。我们先找空的凳子坐下来，放映机打开了，一束光投射在银幕上，银幕上就出现了字幕和人物，哇，好神奇啊！电影的名字叫《功夫》。有人拿照相机照下来，也有人拿着录影机录了下来，小区的居民们陆陆续续地坐下来看电影，电影很好看，我和同学看得津津有味。电影结束了，我还嫌不够看呢。我和大家都依依不舍地回家了。
“为什么要洗碗呢？”可能有的同学会问。那是因为吃过晚饭，我的姐姐想让妈妈给她折一朵玫瑰，而爸爸不在家，于是我自告奋勇地接下了洗碗的任务。
虽然我自己没洗过，但是以前经常看见妈妈洗，大概的步骤还是知道的，洗碗要用的工具很少，只需要一块抹布、一个盆子和一点洗洁精。我是这样洗的：先把洗洁精放一点在水中，然后把要洗的碗盘放入水中浸泡一下，再用左右握紧碗的边缘，用右手拿着抹布沿着碗的边缘转两圈，这样就能把碗洗干净了。不过，还有一个步骤：那就是把洗干净的碗再冲洗一遍。冲洗很简单，只要把碗放在水龙头前用水冲几下就行了。
看到自己洗得干干净净的碗，我心里感到非常的自豪！以后我一定要经常帮妈妈洗碗。
我右手拿指甲钳，伸出左手大拇指，心里有点害怕会剪到手。可是一想，剪指甲是我必须要学会的本领呀！我就不怕了，剪下去的时候，觉得有点痛，后来就不痛了。我就按照剪第一个指甲的方法，去剪第二个指甲，一直剪到第五个。我告诉妈妈，我把左手的指甲全剪好了，妈妈夸我剪得很不错。要剪右手的指甲了，我左手拿着指甲钳，感觉使不上劲，只好叫妈妈帮助我。
看来剪指甲的本领还要多多训练！
比赛马上就要开始了，我紧张得就像15个水桶在打水一样七上八下，比赛开始了，裁判说：“准备，跑！”我就像离玄的箭一样“嗖”的一下子就冲了出去，我用力向前跑，豆粒般大小的汗珠像一只只毛毛虫似的不停的在我的脸上爬动。场外的老师和同学们的加油声不停的在我耳边回绕，“加油！加油！”一声声的呐喊声使我的脚就像踩到弹簧一样不停的往终点奔去！终于，我超过了所有的同学，跑在了最前面！我心里就像吃了蜂蜜一样，美滋滋的。
比赛结束了，我以优异的成绩取得了男子100米短跑第一名，站在领奖台上我心里非常的激动，好想马上告诉我在外的妈妈，“妈妈我拿第一了！”
我是第一次学剪毛豆。首先观察妈妈是怎样剪的，只见妈妈右手握着剪刀，左手捏的着毛豆，用剪刀把毛豆的一边尖角剪掉，再反转毛豆剪它的另外一边尖角，这样，毛豆清剪干净了，妈妈说是为了更好容易入味。
我连忙依葫芦画瓢，抓起毛豆的两端尖尖角剪起来，同样反复如此，不停地剪一只再来一只。看来做任何事情都要一步一步脚踏实地地干下去，直到把整个菜箩里的毛豆全部剪完了。
过会儿吃午饭的时候，妈妈煮好盐水毛豆直接给我吃，作为赏赐自已的劳动收获。
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