小学一年级的生活日记怎么写:小学一年级生活日记范文五篇

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【#一年级# 导语】日记是指用来记录其内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。以下是®文档大全网整理的《小学一年级生活日记范文五篇》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学一年级生活日记范文

  昨天晚上我们小区放了一场露天电影。我还从来没有看过露天电影,不知道它长什么样子呢,我怀着期待的心情一直等到傍晚。

  小区的空地上整齐地摆放着一排排凳子;场地中央放着放映箱和放映机,还有一张宽大的银幕被绳子拉起悬挂在半空中。

  哦,电影终于要开始咯!我和我的同学一起去看电影。我们先找空的凳子坐下来,放映机打开了,一束光投射在银幕上,银幕上就出现了字幕和人物,哇,好神奇啊!电影的名字叫《功夫》。有人拿照相机照下来,也有人拿着录影机录了下来,小区的居民们陆陆续续地坐下来看电影,电影很好看,我和同学看得津津有味。电影结束了,我还嫌不够看呢。我和大家都依依不舍地回家了。

【篇二】小学一年级生活日记范文

  今天,我干了一件有趣的事,那就是洗碗。

  “为什么要洗碗呢?”可能有的同学会问。那是因为吃过晚饭,我的姐姐想让妈妈给她折一朵玫瑰,而爸爸不在家,于是我自告奋勇地接下了洗碗的任务。

  虽然我自己没洗过,但是以前经常看见妈妈洗,大概的步骤还是知道的,洗碗要用的工具很少,只需要一块抹布、一个盆子和一点洗洁精。我是这样洗的:先把洗洁精放一点在水中,然后把要洗的碗盘放入水中浸泡一下,再用左右握紧碗的边缘,用右手拿着抹布沿着碗的边缘转两圈,这样就能把碗洗干净了。不过,还有一个步骤:那就是把洗干净的碗再冲洗一遍。冲洗很简单,只要把碗放在水龙头前用水冲几下就行了。

  看到自己洗得干干净净的碗,我心里感到非常的自豪!以后我一定要经常帮妈妈洗碗。

【篇三】小学一年级生活日记范文

  礼拜天早上吃过饭,忽然我看见我的指甲太长了,就想到该剪了,我叫妈妈拿来指甲钳,教我剪指甲。妈妈教我先把指甲剪圆,然后用指甲钳上的锉把指甲锉光滑。妈妈还示范了一遍给我看,看完之后我就准备开始剪。

  我右手拿指甲钳,伸出左手大拇指,心里有点害怕会剪到手。可是一想,剪指甲是我必须要学会的本领呀!我就不怕了,剪下去的时候,觉得有点痛,后来就不痛了。我就按照剪第一个指甲的方法,去剪第二个指甲,一直剪到第五个。我告诉妈妈,我把左手的指甲全剪好了,妈妈夸我剪得很不错。要剪右手的指甲了,我左手拿着指甲钳,感觉使不上劲,只好叫妈妈帮助我。

  看来剪指甲的本领还要多多训练!

【篇四】小学一年级生活日记范文

  今天我们学校开运动会了,我参加的项目是跑步。

  比赛马上就要开始了,我紧张得就像15个水桶在打水一样七上八下,比赛开始了,裁判说:“准备,跑!”我就像离玄的箭一样“嗖”的一下子就冲了出去,我用力向前跑,豆粒般大小的汗珠像一只只毛毛虫似的不停的在我的脸上爬动。场外的老师和同学们的加油声不停的在我耳边回绕,“加油!加油!”一声声的呐喊声使我的脚就像踩到弹簧一样不停的往终点奔去!终于,我超过了所有的同学,跑在了最前面!我心里就像吃了蜂蜜一样,美滋滋的。

  比赛结束了,我以优异的成绩取得了男子100米短跑第一名,站在领奖台上我心里非常的激动,好想马上告诉我在外的妈妈,“妈妈我拿第一了!”

【篇五】小学一年级生活日记范文

  上午,妈妈去菜场买好菜回来,把其中毛豆清洗干净,接着喊我来帮忙剪毛豆。

  我是第一次学剪毛豆。首先观察妈妈是怎样剪的,只见妈妈右手握着剪刀,左手捏的着毛豆,用剪刀把毛豆的一边尖角剪掉,再反转毛豆剪它的另外一边尖角,这样,毛豆清剪干净了,妈妈说是为了更好容易入味。

  我连忙依葫芦画瓢,抓起毛豆的两端尖尖角剪起来,同样反复如此,不停地剪一只再来一只。看来做任何事情都要一步一步脚踏实地地干下去,直到把整个菜箩里的毛豆全部剪完了。

  过会儿吃午饭的时候,妈妈煮好盐水毛豆直接给我吃,作为赏赐自已的劳动收获。

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