小学一年级的生活日记怎么写_小学一年级生活日记范文六篇
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【#一年级# 导语】日记是指用来记录其内容的载体，日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。以下是©文档大全网整理的《小学一年级生活日记范文六篇》相关资料，希望帮助到您。
因为我曾经学习过滑旱冰，所以我换上溜冰鞋后很快适应了场地。虽然我滑得有一点东倒西歪，但是在滑了几圈后，我便轻松自如了。我就像翱翔在天空一样快活，我看见好多小朋友都摔得厉害。后来，我看见教练在教一个女孩子练习花样滑冰，我怀着好奇的心就在旁边观察了一会，没想到我很快学会了，怎么样，我聪明吧！
滑真冰的感觉真好啊！
一路上，我很兴奋，大家也很开心。到了那里，我们兴高采烈的`走了进去。啊！葡萄一大串一大串的挂在绿叶地下，有红的，绿的；有大的，小的；还有软的，硬的，一个挨着一个。老师分好剪刀，我们便迫不及待地剪下了一串葡萄，我马上摘下一颗，剥掉皮，往嘴里一放，那葡萄酸酸甜甜，可口极了，我连忙摘下第二颗，第三颗……我看见一个同学，手中的葡萄可多了，这时候，他一不小心丢了一些，被老师批评了，还有一个同学手中拿了一颗，就往别的同学身上扔，我想对浪费的同学说：“这是农民伯伯辛苦劳作出来的成果。我们一定要珍惜她，不要浪费。
之后大家满载而归。
我和丫丫在门前的沙堆上玩得特别开心，因为这儿有那么多漂亮的小石子儿，还有小贝壳呢！
“妈妈，贝壳怎么会在沙堆里呢？”我有点不明白。
“你想一想，沙子是从哪里来的？”妈妈反过来问我。
“小河里呗。”这可难不到我。“哦，小贝壳是跟着沙子一块儿来到这儿的。”
我非常高兴，因为我知道了小河里也有贝壳。
今天我早早地起床了，吃过早饭，我怀着期待的心情来到了“元素健身房”。在这里我看见了我的同学陈鑫，原来他也来学跆拳道了。这时老师过来了，他叫我们先热身，后教我们动作要领。我们先围着柱子跑几圈，再练了下“蛤蟆叉”。于是，老师就教了我们横踢、弹踢、前踢。虽然练得时候非常辛苦，但我一想起解放军战士当年吃了那么多的苦都没叫一声，便一咬牙就挺过去了。后来几次练习我都痛得想要退出，但我一想到大家肯定会笑话我，这更加坚定了我的信念。
学完课程，我明白了做任何事情都要坚持不懈，而且要对自己有信心，否则必定失败。
过了几天，蚕宝宝们“破卵而出”。我目测了一下，一只蚁蚕差不多有3毫米长，半毫米粗。看着它们可爱的样子，我暗暗下定决心：我一定要精心呵护它们，让它们快乐成长！
每天放学回家，我都会精心挑选鲜嫩的桑叶，洗得干干净净的放到蚕房里。现在，我的蚕已经和小姆指一样长、一样粗了，头部也变成了深褐色。它全身洁白晶莹，可爱极了。
蚕宝宝吃桑叶的时候非常有趣。每次，它们一闻到桑叶的`香味，就争先恐后，一拱一拱地爬到桑叶边，用胸前的三对脚紧紧地扒住桑叶的边缘，高高地昂起头，像割草机一样，一缕一缕，迅速地把美味大口大口地吞进肚子里。不一会儿，它们就把桑叶啃得精光，只剩下光秃秃的叶柄。
慢慢的，我的蚕都结了茧，变成蛹，化成蛾，产下卵后就死去了。
“春蚕到死丝方尽。”蚕的一生是那么的短暂，它们却把宝贵的年华都凝结在洁白的丝线上，奉献给人类。蚕是多么可爱、可敬的小动物啊！
来到植物园仿佛到了植物王国，这里的植物种类不计其数。虽然已是金秋时节，有些树木仍然枝繁叶茂，密密层层的枝叶挡住了天空。
我们先来到一个池塘，水面上有一些大石块铺成了一条小路，构成了植物园里的一道风景线。同学们都小心翼翼地走过搭石，到了玉泉鱼跃景点，一条条活蹦乱跳的鱼儿映入了我们的眼帘，它们一会儿争抢食物，一会儿又跃出水面，溅出了一阵阵水花。
游玩玉泉鱼跃后，我们来到一块场地，同学们都放下书包，拿出垫子，坐下来吃起了自己带来的“美味佳肴”，我也不例外，吃着自己的零食。许多同学都在空地玩了起来，欢笑声在植物园里回荡。
今天的秋游我们玩得很尽兴，很开心。
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