当我们来到鸳鸯湖风筝场,哇!天空中早已飞满了各种各样的风筝,有金鱼、老鹰、龙、蜈蚣……各有各的姿态,好看极了!
我和妹妹也迫不及待地把风筝拿出来组装好。我的是燕子风筝,妹妹的是蝴蝶风筝,一阵风吹来,我一边跑一边放线,爸爸早已把风筝放开了,然后风筝就飞起来了。妹妹看到高兴地说:“哥哥你真棒!这时妹妹也吵着要爸爸帮她把风筝也放上去,不一会儿,爸爸就把妹妹的风筝放上去了。妹妹高兴的又蹦又跳了起来。
当我们玩的意犹未尽时,爸爸说:”天色晚了,该回家了。“于是我和妹妹慢慢的把线收好,整理好风筝,恋恋不舍地回家了。
这真是愉快的一天,让我体会到了放风筝的快乐。
我们来到广场上,我在前,妈妈在后,拿起风筝用手托着说:“放”。我听到指令,飞奔向前,一时兴奋却方向不分,顺风跑了起来。风筝在地上拖了好几米远,妈妈对我说:“风筝掉下来了,再跑风筝就要被你拖坏了!”我听见妈妈的话,马上停了下来,看看后面的风筝实在太惨了,都被弄成“大花猫”了。
可我不能半途而废呀!我让妈妈把风筝托起,这回我吸取了上回的经验镇静了许多。妈妈说:“放。”这回我逆风向前跑,而且速度可不慢。只见风筝迎着风翩翩起舞,越飞越高,像一位仙子在飞翔!
看着天上的风筝,我心里非常高兴,非常感谢妈妈跟我一起放风筝,我今天玩得很开心。
看着别人都在快乐地放风筝,我的手也痒痒了。我赶紧把风筝准备好。一股大风正好吹来,我急忙把风筝放开,风筝便一兜一兜地飞上了天。我正高兴的时候,一个小风筝也来凑热闹,朝着我的风筝就冲过来,可能是喜欢我的风筝吧。两只风筝一起在空中起舞,可惜很不幸,他们纠缠在一起,掉了下来。我又开始重新放风筝,这次我小心多了,不是地看看风筝周围有没有别的风筝。这次我成功了。风筝一摇一摆地飞上了天,越飞越高。
看着我那飞翔的风筝,看着我亲手写的校园文明标语,看着风筝上画的图画,我默默地下定决心,今后一定要像风筝上写的那样,从我做起,遵守校园文明,以此来感染周围人。互相进步,互相帮助,最终创造出一个心目中的文明城。我希望,风筝能带着我的理想,越飞越高,实现我的美好愿望。
一个小女孩拿着一个蝴蝶风筝,笑眯眯地说:“放风筝真有趣呀!”还有两个小男孩在一起放风筝。只见后面的那个小男孩把一个燕子风筝举得高高的,自信满满的冲着前面的小男孩喊:“我准备好了!”面的小男孩跑了起来,他便轻松的一松手,风筝就飞起来了。他的技术真高超啊,都可以当“风筝大师”了。
那边还有一家三口在放风筝。那个小朋友拉着线,一阵风吹来,风筝腾空而起,飞上了蓝天。他的爸爸爸妈妈在一旁一边竖起大拇指,一边鼓励他说:“孩子,你真是太棒啦!”
看看天空中,哇!有蜈蚣的、金鱼的、燕子的、雄鹰的……我很喜欢那个蜈蚣的风筝。它像一 条龙,在天上自由的飞翔、盘旋。它的身上像穿了一件红衣服,脚像许许多多的小船桨,有趣极了。
我很喜欢放风筝,我想像风筝一样,在天空中自由的飞行,去更远的地方。
到了公园,我们看到了一幅宜人的景像,柳树发芽了,桃花也开了,还有一棵棵小树也变成了一片茂密的树林。
开始放风筝了,爸爸就教我怎样才将风筝放得又高又远。首先,爸爸教我怎样将线放出来,怎样将线收回来,接着,爸爸说:“放风筝先要认准风的方向,如果风从东吹向西,那我们就要拉着风筝从西跑向东,这样才将风筝放起来。”我就按照爸爸教的要领学着放了一遍又一遍,渐渐地,放得越来越好。终于,我将风筝放很高很高。
我感到春天要来了,其实啊,现在就是春天了。
放风筝的人真多!天空成了风筝的舞台,活泼可爱的小金鱼,勇猛高飞的老鹰,还有那长着无数只脚的大蜈蚣……它们恰似顽皮的精灵,在同白云戏耍,拖着五颜六色的尾巴,就像仙女舞动的彩色绸带,美丽极了。
看着天空中各式各样的风筝,我心里好生羡慕。我对弟弟说:“咱们也来放吧。”弟弟托起我的燕子风筝,我手持风筝线,抓牢线轴,一阵风吹来,我便飞快地向前跑,妹妹拿着她也的蝴蝶风筝跟着我也跑了起来。春风姐姐伸出了无形的大手托着我的风筝飞上天空。“风筝上天了!风筝上天了!”风筝驾着清风越飞越高,时而盘旋几圈,好像在炫耀它的美丽;时而又翻几个跟斗,好像在同小鸟做游戏;时而又往下一钻,但马上又调皮地飞了起来。
一会儿,妹妹的蝴蝶风筝也飞起来了,看着风筝在蓝天上自由自在地飞翔,我们心中有说不出的快乐!