【#二年级# 导语】语文作为最能传承中国传统文化的科目,其包含的东西不是寥寥几个汉字可以概括的。学好语文,将对你的一生有莫大的好处。以下是©文档大全网整理的相关资料,望对您有所帮助。
【篇一】
第三个星期,轮到小猴子当"万兽"。大家都非常担心□他会不会命令我们从现在开始□都得住在树上□成天抓着藤条荡来荡去□谁知,小猴子只说了一句话:"从现在开始,每个动物都照自己习惯的方式过日子。"话音刚落,大伙儿立刻欢呼起来。
1.在文中"□"里填上恰当的标点符号。
2.这一段共有句话。
3.照样子,写词语。
笑眯眯
4.在短文中找出小猴子说的话,并用"--"画出来。
5.猫头鹰和袋鼠有怎样的生活习惯?你还知道哪些动物的生活习惯?
猫头鹰:
袋鼠:
1.; , , ?
2.4
3.白花花 乐呵呵 水灵灵
4.从现在开始,每个动物都照自己习惯的方式过日子。
5.
猫头鹰:白天休息,夜里捉老鼠
袋鼠:跳着走路
【篇二】
冬天的早晨,小刚穿着暖和的棉衣、棉裤和棉鞋,高高兴兴地去上学。
小刚一走出家门,就看见一棵小树被北风吹得东倒西歪。小刚想:要是北风继续吹,树腰肯定会折断的。想到这,小刚马上到处找小棍(gùn)。好不容易才找来一根细细的竹竿和小树绑(bǎng)在一起,紧紧地打了个结。小刚想:这下,小树总不会被北风吹断了吧!之后,小刚就向学校奔去。
1.全文共有个自然段,第2自然段有句话。
2.小刚看到小树被风吹得,他想树腰会被的。
3.在画线句中找出表示动作的词。
4.请你替小树写几句感谢的话。
1.2;6
2.北;东倒西歪;折断
3.找绑打
4.谢谢你,这下我不再怕北风啦!
【篇三】
松鼠松鼠,尾巴灵活:能当板凳,树上坐坐;
能当扫(sào)帚(zhou),地上拖拖;能当伞跳,飘标落落;
能当围脖,暖暖和和;到了夜里,还当被窝。
1、这首儿歌主要讲了的的作用。它的尾巴能当、、、还能当。
2、你还知道其他动物的尾巴的作用?它的尾巴能当做什么?
3、这段话共个自然段。
1、 松鼠 ; 尾巴 ;板凳; 围脖 ;扫帚; 伞跳
2、猴子的尾巴,可以调节体温,袋鼠的尾巴能当凳子。
3、3
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