小学六年级下册语文试卷苏教版

一、字词部分。

　　1、读拼音写字，组成词语。(5分)

　　lín líng xié lián zhuāng

　　甘( ) ( )晨 威( ) 低( ) 银( )素裹

　　( )峋 ( )听 和( ) ( )系 浓( )淡抹

　　2、把下面的成语补充完整。(5分)

　　顾(　 )思( 　) 迫不( )待 腾云( )雾 ( )山峻岭

　　明( )秋( ) 万( )俱寂 ( )往知来 ( )人不倦

　　二、积累与运用。

　　1、照样子，写词语。(4分)

　　粉骨碎身 (相近)

　　承前启后 (相反或相对)

　　2、按要求完成句子练习。(4分)

　　(1)( )夹竹桃不是最美丽的，( )夹竹桃最值得我留恋回忆。

　　(填关联词)

　　(2)经过老师的耐心教育，使我认识了自己的错误。 (在原句上修改病句)

　　(3)一个国家，一个城市，能够举办上奥运会，是一件美好的事。(改成反问句)

　　(4)孔雀的羽毛多么漂亮啊! (改成拟人句)

　　3、积累填空。(12分)

　　(1)在学校里，老师教育我们要把所学的知识和生活实际相结合，这样才能把知识学扎实学活，正如古诗中所说的“________ ，_____ 。”

　　(2)明代的诗人于谦曾经写过一首《石灰吟》表现自己高尚的情操，这首诗中表现诗人高尚情操的诗句是 ， 。

　　(3)、毕业在即，同学们请你在留言本上写毕业赠言。(6分)

　　小明平时不珍惜时间，你可以送他“ ， 。”这句诗与他共勉。

　　小江是你视为知己的朋友，你可以用“ ， ”这句诗来表达你与他依依惜别的感情。

　　(4)我们一起来巩固一下本单元学过的课文吧，请填空。(8分)

　　大自然多像一位伟大的母亲!________________是她宽广的胸怀，___________ _是她飘逸的长发，_________________是她明亮的眸子，________________是她甜蜜的絮语……

　　4、生活模仿秀。(2分)

　　你能否能依照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整(不能重复)。

　　人生的意义在于奉献而不在于索取，如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉;

　　如果你是 ，就 ;

　　如果你是 ，就 。

　　5.吟诗弄词。(10分)

　　“ ， 。”这是女词人李清照对人生的慨叹; 这是孔子对学与思的思考;“ ， ”这是于谦愤世嫉俗的呐喊，而《示儿》中陆游用 “ ， ， ， ” 抒写了深沉的爱国情怀。徜徉在中华灿烂的文化中，我真的如张志和笔下的渔翁一样“ ， ， 。”

　　三、阅读短文，完成练习。

　　(一)(12分)

　　广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花，洁白嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁、惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。

　　1、结合上下文写出词语的意思。(2分)

　　迫不及待：

　　数世同堂：

　　2、用“——”画出这段话的中心句，用“ ”画出这段话中打比方的句子。(2分)

　　3、这段话写到广玉兰花开的四种形态有 、 、 、

　　。 (4分)

　　4、本段采用了 的段落结构，先写 ，

　　再写 ，最后写 。(4分)

　　(二)《欣赏是一种善良》(16分)

　　1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者(　 　)是一个初出茅庐的无名小辈，(　　)屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：“这位青年人(　 　)能继续写下去，他的前途(　　)一定不可限量!”作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家，他就是列夫•托尔斯泰。

　　社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人—欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志　因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。

　　台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢?”从此，他脱胎换骨，重新做人。

　　培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”

　　让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。

　　1、在文中括号里填上恰当的关联词语。(2分)

　　2、“信”在字典里的解释有：①诚实，不欺骗;②信任，不怀疑;③消息;

　　④书信; ⑤随便

　　下列问语中的“信”应选哪个解释?请把最恰当解释的序号填入括号内。(3分)

　　姑母写信(　　)　 　信笔涂鸦(　　)　 　找到了自信(　　)

　　3、用“ ”画出短文中的过渡句。(2分)

　　4、文中提到的四位名人，他们分别是 、 、 、 。

　　你最欣赏他们中的哪一位?并说说你欣赏的理由

　　。 (5分)

　　5、这篇短文通过 和 这两件事，告诉我们欣赏是 。

　　在生活中要 。(4分)

　　四、习作。(30分)

　　读了《欣赏是一种善良》，你一定有很多感想吧!欣赏是什么?你被人欣赏过吗?请围绕“欣赏”写一篇内容具体、感情真实的记叙文。题目自拟，字数在450字左右。

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