小学一年级短作文_小学一年级关于打电话的作文

【#一年级# 导语】小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。写作是语文的综合积累，是包括字词句的联系，写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是®文档大全网整理的《小学一年级关于打电话的作文》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学一年级关于打电话的作文

　　一天，电闪雷鸣、雷电交加，天空中下起了大雨，我想到了妈妈走的时候没有带伞。

　　然后，我拿起了电话，给妈妈说：“妈妈，您带雨伞了吗？”妈妈对我说：“我没有带伞。”我说：“妈妈，你在那等我，我去给您送雨伞。”妈妈说：“好”于是，我拿了两把伞，跑去接妈妈，妈妈夸我是个好孩子。

　　我高兴的又蹦又跳，最后，爸爸来接我们了，我把事情的经过仔仔细细地说了一遍，爸爸也夸我，我高兴极了！　

【篇二】小学一年级关于打电话的作文

　　今天晚上，我很想姑姑，姑姑也很长时间没给我打电话了。

　　我就发了一条短信给姑姑，姑姑收到短信以后，连忙打了过来，电话响了，我拿起电话问一问是是谁？原来是姑姑，姑姑问我学习好不好？我说：“不算很好。”我问姑姑：“你那里冷不冷？”姑姑说：“我们这里已经下了两场大雪。”

　　我看见我的小妹妹萱萱在旁边不停地动来动去，我就把电话放到了萱萱的耳朵上，他听到姑姑的说话声，就哈哈地笑了。

　　姑姑听到我妹妹的声音，笑着说：“萱萱真可爱呀！”我说：“是呀。”姑姑又说：“我要去吃饭了，周末再给你打电话，好吧？”我说：“好。”

【篇三】小学一年级关于打电话的作文

　　最近我奶奶迷上了打电话，一打就是几个钟头，为啥呢？听听吧！

　　星期六下午，我一放学回家，奶奶突然对我特别好。我心想：准没好事！便讲：“说吧又有何事相求啊！”奶奶看了看我说：“……”“什么？！你要学打电话！”我尖叫到。她点点头。我心想：对于一个没读完小学的奶奶学打电话？嗨！没办法我只好当一回小老师了！

　　首先我教奶奶0~9的数字一天天过去了总算是学好了！现在要学拿和打了。“拿吧！”我说。你别说我差点晕了，为啥？拿反了！总算是矫正了，不过刚开始打错了好几次！现在呀！我们家的电话费就翻了两倍！

　　“好！那下午见啊，拜拜！”你看又来了，嗨……

【篇四】小学一年级关于打电话的作文

　　今天上午，我给老师打了个电话，那时候我可是紧张极了呢！

　　因为，我有一道作文忘了怎么做，就嘟起嘴使劲地思考。妈妈看见了我愁眉苦脸的样子就走了过来，问我：“你怎么了呀？”“我忘记体育表格是怎样做的了！”我难过的说。没想到妈妈却笑了，然后对我说：“你可以打电话问一下老师呀！”妈妈拿出电话提给我让我自己拨。我慢慢地拨着号码，拨完号码后就按了一下通话键，悦耳的手机铃声响了起来，过了五秒后，电话里传来了老师温和的声音：“是谁呀？”“老……老师，是我，张……张嘉悦。”我吞吞吐吐地说道。“哦，你怎么了？”老师问。“我忘记体育表格是怎样做的了。”

　　于是，老师耐心的教我做的方式，老师教好了，我谢过老师就把电话挂了。我这才发现我的手心里出了许多的汗水。

　　原来，跟老师打电话没有我想象中的恐怖，下次我再给老师打电话，再也不会那么紧张了。

【篇五】小学一年级关于打电话的作文

　　现在上学以后，学习时间很紧张，所以不能经常回去看姥姥，所以只能给姥姥打电话寄托我对她的想念之情。

　　不过有的时候给姥姥打电话是一件十分麻烦的事情。这种麻烦是姥姥的年纪大了，听力不好而引起的。

　　每次我给姥姥打电话的时候，她拿起听筒的时候，总是听错我的声音，把我误认为别人，往往我需要说好几声话，姥姥才能听出来是我。而且，跟姥姥说话的时候，我说的第一遍，姥姥一般是听不清楚的，只有等我放慢了语速，说上第二遍，第三遍以后，姥姥才能明白过来我的话是什么。

　　姥姥年纪大了，接电话的时候听不清楚我也能理解，在以后，我会更加耐心的跟姥姥讲电话的。

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