[小学二年级数学角的认识试题]小学二年级数学角的认识知识点及练习题

副标题:小学二年级数学角的认识知识点及练习题

时间:2022-02-25 10:11:57 阅读: 最新文章 文档下载
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【#二年级# 导语】数学应用之广泛,小至日常生活中柴米油盐酱醋茶的买卖、利率、保险、医疗费用的计算,大至天文地理、环境生态、信息网络、质量控制、管理与预测、大型工程、农业经济、国防科学、航天事业均大量存在着运用数学的踪影。以下是©文档大全网整理的《小学二年级数学角的认识知识点及练习题》,希望帮助到您。

【知识点】

  一、认识角

  1、角的概念。由一点引出两条射线所组成的图形叫做角。角是由一个顶点和两条边组成的。

  2、认识平角、周角。

  平角:角的两边在同一直线上,(像一条直线),平角等于180°,等于两个直角。

  周角:角的两边重合,(像一条射线),周角等于360°,等于两个平角,四个直角。

  3、角的分类:小于90度的角叫做锐角;等于90度的角叫做直角;大于90度小于180度的角叫做钝角;等于180度的角叫做平角;大于180度小于270度叫做优角(此为补充内容);等于360度的角叫做周角。

  4、动手画平角、周角。

  5、角的特征:一个顶点,两条边(直的)

  6、角的大小:与两条边叉开的大小有关,与两条边的长短无关。

  7、角的画法:

  (1)定顶点。

  (2)由这一点引一条直线。

  (3)画另一条边(直角时,用直角边对准画好的一条边后,沿着另一条直角边,画线)

  二、角的分类:

  1、认识直角:直角的特点,

  2、认识锐角和钝角:锐角比直角小,钝角比直角大。

  3、会用三角尺来判断直角、锐角和钝角:吧三角尺上直角的顶点与被比较角的顶点重叠在一起,再将三角尺上直角的一条边与被比角的一条边重合,最后比较三角尺上直角的另一条边与被比角的另一条边,线上为直角,内为锐角,外为钝角。

  4、画直角、锐角和钝角。

【练习题】

  一、填空。

  1、一个角是由()个顶点和()条边组成的。

  2、一个三角板有()个角,其中有()个直角,()个锐角。

  3、红领巾上有一个()角,两个()角。

  4、在我们学过的角中,()角比直角小,()角比直角大。

  5、一把三角板有()个角,其中直角有()个。

  二、判断对错。

  1、直角是角中的角。()

  2、直角没有顶点。()

  3、三角板上的直角和黑板上的直角一样大,所有的直角都一样大。()

  4、角有3个顶点和3条边。()

  5、一个角的两条边越长,这个角就越大。()

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