【#二年级# 导语】钓鱼属于一种户外运动,目标是用渔具把鱼从水里钓上来,而且钓鱼不限制性别与年龄,大人小孩子都喜欢。钓鱼亲近大自然,陶冶情操。以下是®文档大全网整理的《小学二年级描写钓鱼的作文》相关资料,希望帮助到您。
我们来到池塘边,池塘边有绿茵茵的草地,草地开满了五颜六色的小花,还有高大的树木显得十分优美。池塘里的水清澈见底,里面的鱼儿游来游去,活泼可爱。看到这么多的鱼我心里痒痒的,就迫不急待地说:“爸爸我们开始钓鱼吧。”爸爸说:“好”我把鱼饵套上鱼钩,然后使劲往水中扔去,把鱼线向远处抛去,鱼饵划破水面,沉入水中,水面泛起一圈圈银色的涟漪。可过了一会儿,我的鱼线一动也不动,我有点灰心了。爸爸没有说话,仍然专心致志地钓鱼,又过了一会儿,还真没想到爸爸钓起一条又肥又大的草鱼。爸爸笑着说:“钓鱼必须专心才行!”这时我红着脸低下了头,一心一意地钓起鱼来。等了半天,我终于看见漂子忽上忽下的,连忙喊:“爸爸,快来帮我,鱼上钩了!”爸爸帮我把鱼拉上来,足足有五斤多。我高兴得手舞足蹈,连声说:“太好了,太好了!”
到了中午,我和爸爸拿着“战利品”高高兴兴地回家了。
来到小河边,河面上有几艘小船在捕鱼。爸爸找了一处平坦的空地放下渔具,拿出鱼竿准备钓鱼。爸爸先拿出准备好的鱼饵挂在鱼钩上,再用力往河里一甩,然后静静等待鱼儿上钩。我等了一会儿,鱼儿还没上钩,我有点坐不住,就去边上玩了。突然听到爸爸大声喊道:“快点过来,鱼儿上钩了。”只见爸爸的鱼竿上吊着一条巴掌大的鱼。我很好奇的问爸爸:“为什么我不在你就能钓上鱼呀?”爸爸说:“只要你安静耐心地等待,鱼儿就会很快上钩。”听了爸爸的话我又坐到了他的旁边,安静地看着他钓鱼,不一会儿鱼漂就动了起来,一条大鱼儿上钩了。
不久,远处传来妈妈叫我们回家吃饭的声音。我和爸爸收拾好渔具,提着今天的战利品开心地回家了。
在鱼塘边,我看着爸爸把一条条的鱼钓上来,心想:钓鱼好像挺容易吗。于是,我也拿起鱼竿,装上鱼饵,把鱼线扔了出去。可是这次好像不太顺利,鱼线钩住了浮萍,不急,我再来。第二次,我挂好线,上好鱼饵,用力地甩出去,然后静静地注视着浮漂。一会儿只见浮漂一头向下沉,我迅速用力提起鱼竽,呀,我终于钓上了一条鱼。我高兴极了!第三次,好像有点小麻烦,鱼线断了,似乎是我太用力了。爸爸说:“我们合一把鱼竿怎么样?”我沮丧地说:“没办法,只能这样了。”于是我和爸爸合力钓了好多鱼。看着桶里活蹦乱跳的小鱼,我高兴极了!
钓鱼可真有趣呀!
上个星期六,我和爸爸带着钓鱼的工具来到了东钱湖,我们先来到了一家农家乐吃饭,吃好饭后就在农家乐的一处安全钓鱼平台上开始进行垂钓。我们一人一根鱼竿,在鱼竿绑上鱼线和鱼钩,在鱼钩上串上蚯蚓,然后,我就学着钓鱼高手的样子在空中甩了几个圈扔进水里,过了十五分钟,我的腿就酸了,爸爸看了看我,说:“别急,鱼马上就会来咬钩的。”我就听爸爸的话,结果又过了半个小时,鱼还是没有来咬钩,我又开始不安心了,抱怨爸爸说谎。爸爸又说:“你又心急了,要有耐心,做任何事情都一样,现在钓鱼就是缎炼人的忍耐力的一种方法,”不是有一句古话,“只要功夫深,铁棒磨成针。”钓鱼也一样。我听了后调整了一下心态,过了几分钟,浮在水上的浮头动了几下,我知道有鱼了,就抬起竿子,好重,鱼儿上钩了,在水里鱼儿左右乱窜,在爸爸的帮助下我费了九牛二虎之力终于把这条鱼给钓了上来,一看实际上是一条不大的鱼,说明鱼在水里左右一窜力大的不的了。后来继续钓鱼一直到16点多才结束,哪时我们的战利品已经满满一大桶了,就这样兴高采烈地回家了。
钓鱼真是一件既有趣又能培养人的忍耐力,我真喜欢呀!
我们来到池塘边,这时我看见戏水的鱼群在水面上闪烁着点点银光,宛若夏天晴空中点缀的繁星;红鲤鱼宛如一块块红绸在水面上下舞动;瞧,一条大鲤鱼跳出水面,那片片鱼鳞,在阳光下忽闪忽闪的,真像穿了一身银亮的盔甲;鱼塘里的水面上,不时发出“泼啦”、“泼啦”的声音,鱼群嬉戏着、追逐着、畅游着,我忍不住真想去抓一条。
我照着爸爸妈妈的样子,把线抛出去,然后全神贯注地盯着浮标,过了好一会儿,我发现浮标在慢慢地下沉,可我正想拉上去时,又发现浮标不动了,我非常奇怪,便拉上来一看。呀!原来我的鱼食早就被鱼吃掉了。这时,爸爸钓上了一条又肥又大的扁鱼,神神气气地走过来,我真羡慕死了。一连间,爸爸又钓到好几条鱼。我总觉得我这鱼杆不争气,这时我又发现浮标在动,马上往上拉,果然水美鱼肥。“你们快来看,我钓到了一条肥肥的草鱼。”我高兴地一蹦三尺高。
今天我真高兴,这是我第一次钓鱼,虽然只钓到一条,但我已经很满足了。
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