“碎片化”这个词,么走进人类的生活开始都不能算关注度高。碎片化时间,碎片化阅读,碎片化的社交,我们都走进了碎片化的生存状态。
大多数学生都和我感同身受:一回到家刚要写作业时,突然发现自己很饿,然后又去吃了些东西。又准备要落笔时,发现自己想喝水,又去喝了口水……结果半个小时下来,一个字也没写。
古时候的“悬梁刺骨”,突出了当时人们勤奋、一丝不苟的学习状态。而如果让这些事发生在现在,又有多少人会自残地拉自己的头皮、刺自己的大腿呢?我们既没有了古代人那一丝不苟的精神,也没有了那种学习状态,取而代之的是那拖延症下的碎片化的学习。说完我们这些学生,而问题更重的却是那些成年人。
二十一世纪是信息化的时代,而你所接收的所有信息,构成了思维的方程式。而这些碎片化的信息为了更加粗俗易懂,通常会将复杂的信息简单化。这些信息只能够告诉你表面的内容,并不会告诉你背后的道理,也很少会有人深入下去探究内在的原理。碎片化的信息通过无数的新内容,来不断刺激大脑,让人处于接收新知识的喜悦之中,从而无法自拔。而这些碎片化的信息中缺少关联,从而难被人体提取知识,容易淡忘。这就是没深度的阅读背后无法摄取的信息,更会影响人脑力活动的时间,令人们渐渐没有了思维的能力。
课间休息的十分,大型会议或讲座还没开始的时候,这些碎片化的时间如果能彼我们好好利用,而不是眼睛一直盯着手机上的QQ、微信、微博看,我们就能省出许多时间,并更好的让脑子“转”起来,也会有好的专注力。
如果想有专注力、一丝不苟的精神和良好的思维,那就从利用碎片化时间与关掉手机做起吧。
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