托福口语是英式还是美式,托福口语的美式思维答题方式

【#英语口语# 导语】口试是托福考试的必考项目，但是由于我们的英语口语太过中式化，导致考试中很难获得高分。以下是©文档大全网整理的托福口语的美式思维答题方式，欢迎阅读！

1.托福口语的美式思维答题方式

　　中国人的英语以Chinglish或Chenglish闻名于世。中国人的英语发音问题就是没有连读。但这都不是最主要的语言问题。一部分中国人再说英语时，听起来没有礼貌;并不是这些中国人本身没礼貌，而是他们还没有习惯英语的礼貌表达方式，托福口语学习中也是如此。

　　比如，中国人在餐厅或咖啡厅，会说：”我想要一个汉堡“。但是如果直接把这些话翻译成英文”I want to have a hamburger”或” I want to have a coffee”. 老外会觉得这样说话很没有礼貌，当然他们也不会直接告诉你。而在西方国家，老外们一般会说：“Could I have a hamburger, please?”或“Can I have a coffee, please?”

　　另外，在别人表达感谢的时候，我们也可以不用说You are welcome,这个实际上稍显得正式，貌似有点把自己当回事而觉得帮了人家大忙的味道。回答Cheers 或No worries就好了显得简单地道多了，托福口语练习中也要注意。

　　再比如，中国人在拒绝别人邀请的午宴和晚宴时会说：“抱歉，我不能去，我还有别的安排。”翻译成英文就是“Sorry, I can’t. I have another appointment.”如果这样说那别人第二次也许不会再邀请你了。老外们一般这样说：“That is a good idea! I would like to join in but I have another appointment today.”

　　所以如果想让自己的托福口语听上去更好更加礼貌，我们可以：

　　1、比较多地使用情态动词：can, could, may, might, would等等。

　　2、比较多的使用虚拟语气。如would(had)rather, would(had)sooner, would(just)as soon等等。

　　3、句尾加上 Please就显得有礼貌多了。

　　4、陈述句的表达可能显得生硬或没礼貌时，尽量使用疑问句，否定句或从句，以免让听者感觉说话者带有强烈的主观判断或武断的感觉。以积极的，建议性的比较的，人性的语气去代替。

　　5、说话要以他人为中心。以肯定他人，赞同他人为前提。

　　

2.练习托福口语发音的方法

　　1、死磕音标

　　重新检视那些自认为已经读对的单词，对照着标准音标，采用夸张练习法进行训练。例如“th”这个音标的发音诀窍在于有一个轻咬舌头的动作。因为中文发音没有这个动作，所以在刚开始练习时，可以将这个咬舌音发的夸张一些，动作大一些，这样的练习可以让口舌留下更深刻的肌肉记忆，从而形成习惯。

　　2、从单词练起

　　对于那些多音节的单词，我们要采用先分解、后连贯的方法进行练习。例如congratulations这个单词可以先把它分解为 con+gra+tu+la+tion+s 这6个音节，接着对照着音标，将每一部分读准，然后再按照轻重读的原则将这6个部分快速流畅地连贯起来。

　　3、多听、多练、多模仿

　　多听那些发音比较标准地道的英文听力，然后进行模拟练习，记住不要去模仿那些发音不标准的，很多外国电影或者美剧里边有些发音都是不标准的。在这里推荐《老友记》《绝望主妇》这两部美剧，里边的人发音就都挺标准的，大家可以找一个里边自己喜欢的进行模仿，模仿他们的发音、声线、腔调、语气、口型、神态、肢体语言等。

　　4、找一个外教老师

　　自己练习难免会出错，而且甚至还不知道哪里出了问题，想要真正有效地解决自己的口语发音，的方法还是去找一位外教老师，毕竟外教老师的发音才是真正的没有中式口音的，中国的英语老师基本都会带有一点。而且有个老师“管教”着你，对那种自制力比价差，容易半途而废的考生来说也是不错的选择。

3.托福口语参考范文

　　托福口语题目：

　　Do you agree or disagree with the following statement? A person needs talent to be an artist.

　　托福口语参考范文：

　　Well, I believe one can never be a real artist without some talents.

　　The first one is the talent to be creative because artists cannot just copy others' works but have to create their own ones. And this kind of ability cannot be taught by any teacher or be acquired through practicing.

　　The second one is the talent to realize the mission of being an artist cause artists are not just interested in arts, but determined to devote themselves to this career. For example, a 4-year-old artist, Aelita, said she’s going to paint for 24 hours. This is not something her parents told her, but an innate desire.

　　托福口语参考答案：

　　Well, I believe one can never be a real artist without some talents.

　　【观点】缺少某些天赋，一个人就不能成为一位真正的艺术家。

　　The first one is the talent to be creative because artists cannot just copy others' works but have to create their own ones. And this kind of ability cannot be taught by any teacher or be acquired through practicing.

　　【理由1】种天赋是创造力。这是任何老师都无法教给我们的，是通过无论多少次练习都无法习得的。

　　The second one is the talent to realize the mission of being an artist cause artists are not just interested in arts, but determined to devote themselves to this career. For example, a 4-year-old artist, Aelita, said she’s going to paint for 24 hours. This is not something her parents told her, but an innate desire.

　　【理由2】第二种天赋是意识到一名艺术家的使命，一种能够为了艺术奉献一生的精神，这是一种与生俱来的渴望，而不是谁教给他们的。

4.托福口语的否定句

　　1.I saw little or nothing of him after you were gone.你走后我很少看见他，几乎可说完全没见过他。

　　2.I could not help showing my pleasure.我不禁喜形于色。

　　3.I cannot but admire his courage.我不得不赞美他的勇气。

　　4.I never see you but I think of my brother.我每次见到你就想起我的兄弟来。

　　5.It simply will not do.那是不行的。

　　6.Everybody,it is true,wouldn’t like it.的确并不是人人都喜欢它。

　　7.I don’t wholly agree.我并不完全同意。

　　8.All my plans came to nothing.我的一切计划都没实现。

　　9.I shall never do it,not under any circumstances.我不会做那事的。

　　10.I’ll not do such a thing,not I.我不会干这种事的，决不会。

　　11.I could not assent to,much less participate in such proceedings.我对这种行为不能赞同，哪里还说得上参加。

　　12.I did not even see him,still less shake hands with him.我看都没看见他，哪里还可能同他握手呢?

　　13.I never thought of it,let alone did I do it.我想都没想到它，更谈不上去做了。

　　14.Little remains to be said.简直没什么可说的了。

　　15.I have hardly ever been out of Beijing.我几乎未曾离开过北京。

　　16.There is not a moment to be lost.分秒必争。

　　17.There is no holding back the wheel of history.历史车轮不可阻挡。

　　18.Not a soul was anywhere visible.到处见不到一个人。

　　19.I felt sorry for not coming in time.我很抱歉没准时到。

　　20.I don’t think it is right to make such a hasty decision.我认为如此仓促做决定是不正确的。

5.托福口语考试的难点

　　1、基本没有准备时间

　　托福口语部分共有六道题，每道题的难度递增。以最容易的题来说，准备时间只有15秒，回答时间只有45秒。这对于很多没有充分准备的考生来说，根本还没来得及思考，准备时间就结束了。刚要开始回答，个句子还没来得及展开，回答时间就结束了。我们知道：People arevery， very emotional。正常情况下，人们是很容易受到自己情绪影响的。道口语题一旦发挥失利，必然会影响到后面的表现。每道题之间衔接紧密，基本没有让考生喘息调整的时间。因此很多考生都是从题开始一败千里，甚至考完了试都不敢回顾自己在口语部分的表现。

　　2、回答必须具体详细

　　在口语部分的评分细则中，考生回答中的“details， examples and specific reasons” 被明确的规定为评分的重要标准。这一规定的确是一针见血。有很多考生，凭着多年的考试经验，背了一大篇模棱两可的句子。如： “Generally speaking， in current world we have some conflicting theories…”等等。打算在考口语时用这样一堆“stock language”滥竽充数。

　　但是，这一在其他考试中行之有效的手段，在托福口语考试中却不会有好的效果。一旦参与评分的美国教育考试中心的两位 raters不能在回答中找到具体的细节，该考生的回答立刻会被评为劣等。

　　3、词汇，句型必须丰富

　　这一点要求考生在回答时，不能只使用单一的“this is a book.”， “that is a pen.”这样的句型。想要取得一个好分数，考生所使用的词汇和句型必须要能匹配得上自己的教育背景。要能表明该考生在真实的北美学术环境中可以很好的进行学术交流。

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