幼儿园小游戏互动简单【甄选五则】

【#亲子教育# 导语】幼儿园的游戏能帮助孩子的智力发展。当孩子在游戏中，大脑会高速运转，此时大脑得到了锻炼，孩子的智力也得到了一定的发展，所以幼儿园的游戏对孩子的好处真的是非常大的。今天©文档大全网为您带来了幼儿园小游戏互动简单【甄选五则】，希望对您有所启发。

1.幼儿园小游戏互动简单 篇一

　　《我说你们做》

　　游戏目的：发展团队合作能力，培养灵敏性和想象力

　　游戏步骤：

　　让全班孩子站成一个圈，老师站在圈的中间。

　　层次一：老师随意指向圆圈中的一个孩子说：房子。这个孩子就要用自己的身体动作来表现一个房子。然后老师再随意指向另外一个孩子说:大象。这个孩子就要用自己的身体动作来表现一头大象。老师的节奏可以越来越快。

　　层次二：当孩子们已经完全理解了第一层次的玩法，接下来我们可以增加难度。当老师随意指向圆圈中的一个孩子说：房子。这时这个孩子要和他右手边的同伴合作，两个人一起来表现一座房子。同样地然后随意指向另一个孩子，老师说：大象（小鸟，鱼，等等可以挑容易表现的动物来出题），然后这个孩子和他右手边的同伴合作两个一起来表现一头大象。

　　层次三：玩法和前面一样，但是这次我们换成三个孩子。当老师随意指向一个孩子，这个孩子要和他左右两边的两个人同时表现一个老师说的物体。难度加大。

　　最后，当大家都熟悉玩法，老师可以增加“淘汰机制”，规定多少时间内没有表现出这个物体的，就算淘汰，必须坐下，最后站着的算胜利。（时间可以越来越短，表现的物体难度可以加大）

　　注：游戏的层次一，二，三可以根据自己班中孩子的情况决定，要是太难就停留在某一层次也可以。

2.幼儿园小游戏互动简单 篇二

　　《穿越圆圈》

　　游戏目的：尝试用身体表达，提升想象力

　　游戏步骤：

　　大家站成一个圈，每个人编号1,2或者3。

　　如果老师说2号，所有的2号必须穿越圆圈，并且用老师说的方式穿越。

　　比如：大象，狮子，舞蹈演员。

　　然后穿越圆圈，在圆圈对面找到一个位置站好。

　　接下来老师可以换一个号码，以此类推。

3.幼儿园小游戏互动简单 篇三

　　《爆米花》

　　游戏目的：培养灵敏性

　　游戏准备：空间比较大的游戏场地

　　游戏步骤：

　　幼儿手拉手围成圆圈，为爆米花的“锅子”，另请八至十名幼儿钻到圈内当“玉米”。

　　游戏开始，“锅子”沿顺时针方向边走边念儿歌。

　　念到“砰”时，“锅”和“玉米”同时向上蹦跳，接着“锅子”立即蹲下，松开相拉的手，表示“锅盖”打开了。

　　当念到“抓”时，“玉米”赶快往圈外跑，“锅子”立即站起，手拉手，将未跑出的“玉米”围在圈内。

　　跑出的“玉米”充实到“锅子”队伍中，其余“玉米”仍在圈内，游戏继续进行，直至“玉米”全部跑出，调换角色。游戏重新开始。

4.幼儿园小游戏互动简单 篇四

　　《玩具船》

　　游戏目的：培养同伴之间的信任感

　　游戏步骤：

　　让孩子们站成一个圈。

　　向孩子们解释圆圈中间是一个大大的湖。

　　老师随意站在一个孩子后面，然后轻轻示意他闭上眼睛。告诉他“你就一艘小船，要渡过这湖”。

　　然后老师轻轻推他一下，示意方向，他自己慢慢往前走，就好像一艘小船在湖面上漂。（眼睛必须闭着）

　　当他快要走到另外一边的时候，对面的孩子应该伸手接住他。这时他才可以睁开眼睛，然后代替那个接住他的孩子，站在他的位置上。

　　接住他的孩子，继续坐“小船”。

　　玩了几轮后，老师可以同时让2、3艘小船在湖上漂。

　　注：老师要确保整个游戏的氛围是安静的，缓慢的。

5.幼儿园小游戏互动简单 篇五

　　《看你笑不笑》

　　准备：一根吸管。

　　玩法：

　　1、幼儿和家长围坐成一个大圆圈，由其中一人先用鼻尖和上唇夹一根吸管。

　　2、做出怪像逗对方发笑，并把吸管传递给对方，一个一个互相传递，把吸管弄掉的就算失败。

　　注意事项：在围圈的过程中注意调整幼儿与家长的距离，以避免距离过远传递时掉落，鼓励孩子大胆将吸管传递给身边的伙伴或叔叔、阿姨，控制好自己的身体以保证顺利交接吸管。

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