1.一年级小学生简单的日记
今天,我起床看见窗外,地上铺着一层白白的大雪,我先穿好衣服,后洗脸、刷牙,我去吃饭,吃完饭,我就跟爸爸练琴了,我练小汤、拜尔、还有哈农,弹完琴之后,我就读英语。时间到了,我和爸爸去上学。在上学的路上,我看见地上白茫茫的一片铺着厚厚的白雪,草上都铺满了雪,我看见树上的叶子都掉光了,楼房的屋顶上也有一层白白的雪,我跟爸爸说我家房子没有盖。”我踩了一个脚印,雪把我的脚都盖上了,我看见来来往往的行人都穿着厚厚的棉衣,车都放慢了速度,车轮带起的雪,像云一样的飘,我很喜欢外面的景色。
我进了小学的大门,我看见地上很滑,滑梯和玩具上也都是雪。我进到屋里,很凉很凉,我就脱了衣服,进了教室,我问老师好,我回到座位上。过了一会儿,开始吃饭,吃完饭王老师来了,我们开始学数学、语文,还有急弯,很有趣,我们在幼儿园玩的很快活。
2.一年级小学生简单的日记
今天下午,我做完作业后拿着滑板出来玩。前一段时间我刚刚学会,我把滑板放在墙边,我呢,双手扶着墙,再把双脚轻轻地踩到滑板上,手在墙上用力一推,滑板载着我就向前进了。我双臂张开,保持身体的平衡,脚不停地交换扭动,咦,速度加快了,我还能自如地转弯了! “扬扬滑得可真灵活,真能干!”隔壁邻居笑着说。我这一听啊,滑得更带劲了。凉风习习,我穿行在花圃中,闻着阵阵花香,真舒服!
3.一年级小学生简单的日记
昨天中午,爸爸妈妈带我去我弟弟家吃中饭。到了那里,我和弟弟一起玩烧菜的游戏,我先问弟弟有没有水晶泥,弟弟很快就拿来了一大罐水晶泥,我们就把水晶泥当“菜”来烧。
弟弟把水晶泥放在桌子上压扁,然后把水晶泥放在锅里做成了饼;我把水晶泥放在锅里压成一块一块的,再用纸做几个小杯子,把水晶泥放在杯子里就成了“纸杯蛋糕”了。
我们吃完饭之后,我和弟弟接着玩“送外卖”的游戏。弟弟当客人,我当外卖员,我就骑着弟弟的自行车把这些吃的送到他房间里去。他问我:“你手里拿着的东西是什么?”我说:“是纸杯蛋糕和饼。”就这样,我们玩了整个下午。
我和弟弟虽然玩的是假装游戏,但是我觉得好像真的一样。
4.一年级小学生简单的日记
书是知识的海洋,书里面有精彩的世界。我爱看书!今天我读了一篇科普小故事,我知道动物怎样预测天气,令我奇的就是蜜蜂怎样预测天气。它能迅速的对各种各样的天气作出反应。早晨,蜜蜂拥出巢时,说明这天是个大晴天,烈日当空,万里无云;傍晚,蜜蜂很晚回巢,说明第二天天气仍然晴朗。如果早晨蜜蜂不离巢或很少出巢,说明今天是阴雨天气;白天蜜蜂纷纷进巢或在巢口东张西望,说明天气会突然变化,有可能会乌云密布马上就要下雨了。
读了这个故事,让我了解的动物们是如何预测天气的知识,让我又更多的掌握了动物世界里的奥秘。小朋友你们了解了吗?
5.一年级小学生简单的日记
夏天来了,天气越来越热。今天天气很暖和。下午去上体育课,汗流浃背,很难受。我和同学一起回到教室,准备最后一节课。一进教室就觉得很爽,很舒服。我意识到一个同学开了空调。
当大家都吹得很舒服的时候,老师抱着一本书进来了。当她向外看时,发现空调开着。老师说:“同学们,时间还早,我就开始吹空调。你一定不知道,每次开空调,北极的冰开始融化,气候逐渐变暖,环境越来越差!”老师看着学生们悲伤的表情,拍了拍其中一个人的肩膀说:“没事,没事,从大家做起还来得及。”
于是坐在空调旁边的同学立刻起身关掉空调,大家鼓掌。
每个人都有责任保护环境。从我们开始吧。
6.一年级小学生简单的日记
今天早晨,我和姐姐去外婆家练跳绳。一开始,我看着姐姐轻快又熟练地跳着,一口气就能跳很多下,我想跳绳原来这么简单。于是我也跳了起来。可是我只能跳一下就停一下,总是绊倒。我泄气地不想跳了。后来姐姐耐心地教我:“跳的时候两只脚只离开地面一点点,并用脚尖落地,所以很轻巧了。而你每次都跳得老高,双脚重重地落在地上,就跳不起来了。”按照姐姐教我的方法去跳,终于跳了好多下。 看来,跳绳让我知道有些事情虽然看起来很简,其实做起来很难。只要有耐心去做才能成功。
7.一年级小学生简单的日记
今天妈妈买回来四条热带鱼,两条金色的,两条灰色的,太阳把鱼儿们照得暖暖的,尤其是金色的鱼阳光照在他们的鱼鳞上,从身体里跑出金光,而灰色的就显得比较暗淡。刚开始鱼儿好像不太适应新家,不停的顶撞鱼缸,过了一两个小时,它们不再顶撞,而是围着鱼缸转圈圈,好像在参观自己的新家。我撒了一点鱼食,静静的观察他们,它们看到鱼食就不顾一切的冲上去,不一会儿就把食物吃完了。吃完了食物,鱼儿们更加开心的在水里游来游去,快活的玩着。