【#二年级# 导语】语文学习在能力层面上的终极目标指向言语表现能力(说、写)的培养,而在言语表现能力中,写作能力又尤为重要。因为,写作不但有实用意义,有助于人更好地学习、工作和生活,有助于文化、文明的创造和传承,而且它还能体现人的综合语文素养,促成人的心智、人格的发展,提高人生的境界。以下是©文档大全网整理的相关资料,希望帮助到您。
【篇一】
晚饭妈妈做了一大桌好吃的,有牛肉、螃蟹、虾……但我和弟弟只想着等一下吃蛋糕,饭也不想吃。这时,门铃响了,一开门看到快递员送蛋糕来了,是彩虹蛋糕。那今天晚上不就有两个蛋糕吃了吗?我们都高兴极了!没过多久,“鲜芒物语”也送到了。妈妈说了句“不吃饭的就没蛋糕吃”,我和弟弟只好喝了碗汤,吃了点菜。[
晚饭后没多久,我们就开始吃蛋糕了。彩虹蛋糕外饰单一,切开后一看,一层一层的,红色、黄色、粉色、紫色,就像彩虹一样非常漂亮!妈妈给我们各切了一块,我很快就吃完了,好美味!然后就开始吃“鲜芒物语”蛋糕,它的外表非常漂亮!边上是黄色的花朵,中间放着一块一块的芒果,切开里面很多很多奶油,因为我不喜欢吃奶油,所以就觉得“鲜芒物语”不好吃,不过中间的芒果甜甜的,我喜欢吃。
吃完蛋糕我们就去看电影了。
【篇二】
游戏的规则是:老师说“大西瓜”,我们就要做小西瓜的动作。老师说“小西瓜”,我们就要做大西瓜的动作。如果做错了,就要表演节目——唱歌、跳舞、背古诗,都可以。
游戏开始了,第一局,老师说:“大西瓜。”我也跟着做了大西瓜的动作,我做错了,给大家表演了背古诗,背的是唐朝诗人李白的《望庐山瀑布》,背的时候我很害羞。第二局,周盈做错了,老师说小西瓜时,她也做成了小西瓜的动作,她给我们表演了唱歌,唱的是《佛系少女》。她唱歌很响亮,像黄莺的声音,很好听。第三局没有人做错,大家都非常高兴。
我觉得这个游戏很好玩,以后还要玩。
【篇三】
那是我刚过完五岁生日的一年夏天,妈妈送给我一个大红气球,上面画着孙悟空腾云驾雾。只要你轻轻向天空一扔,它就会轻飘飘地飞到半空,然后落下来,十分有趣。我总在小朋友面前显耀它。一天,刚下过大雨,我家院子里积起许多小水潭,我见雨停了,就跑到院里抛气球玩。气球在空中打着旋,我一边追逐,一边喊:"真好玩!真好看!"忽然气球落在了一个小水潭里。我连忙跑过去,捡起一看,真倒霉,气球上沾了一大片泥水。怎么办呢!我机灵一动,想起上次我把手绢弄脏了,妈妈拿手绢到火炉旁的事,我何不也拿火来烤一烤呢?对用火来烤烤泥水。可妈妈烤手绢那是冬天的事,现在大夏天的哪有大炉呢?我又想起妈妈生火时,总是先用火来点纸。于是我也找来了纸。我把气球拿进屋里,找来火柴,把纸点着,然后赶紧把沾着泥水的气球靠近火,忽然"啪"的一声气球爆炸了。我吓了一大跳,不由得跳了起来。美丽的气球霎时变成了碎片。等我清醒过来,我的眼泪忍不住地流了出来……
直到现在,每当想起这件事,我都忍俊不禁笑出声来。
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