[高二年级政治教学计划]高二年级政治上册考点总结

【#高二# 导语】在学习新知识的同时还要复习以前的旧知识，肯定会累，所以要注意劳逸结合。只有充沛的精力才能迎接新的挑战，才会有事半功倍的学习。®文档大全网高二频道为你整理了《高二年级政治上册考点总结》希望对你的学习有所帮助！

　　1、知识目标：了解传统文化的继承；理解传统文化的特征；理解如何正确对待传统文化。

　　2、能力目标：感受中国传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想在现代社会生活中的延续及其影响；培养分辨传统文化中精华和糟粕的能力，用全面的观点看问题。

　　3、情感、态度、价值观：通过赏析生活中的传统文化，分析中国传统文化对社会的进步和人的发展的积极作用，领悟中国传统文化的价值，激发学生热爱传统文化、学习传统文化、继承传统文化和爱国爱家乡的热情。树立正确“看待传统文化价值的态度”。

　　【学生分析】

　　在外来文化的强烈攻势下，不少学生盲目崇尚外来文化，追捧外来文化，很少关注我们的传统文化，不了解该如何对待传统文化。通过本框的学习，从直观的赏析入手，让学生感受中国传统文化的博大精深，了解中国的传统文化，在思辩中进一步明确该如何对待传统文化，形成正确的观点。

　　【教学重点难点】

　　1、重点：传统文化的在今天的特点；对待传统文化的态度。

　　2、难点：传统文化作用的双重性。

　　【教学方法】

　　探索“情境问题”互动教学法和学生自主合作探究的结合，激发学生热爱、学习、继承传统文化的热情，确立正确对待传统文化的态度。

　　【教学过程】

　　导入：如果说文化传播是文化横向交流的过程，那么文化继承就是文化从古到今纵向积累的过程。这节课学习《传统文化的继承》。

　　传统文化面面观

　　探究：课本39页虚线框。

　　问题：你知道它们的由来吗?

　　老师：京剧和书法的由来同学们都了解，下面我介绍一下针灸的历史。

　　针灸起源于中国原始社会，具有悠久的历史。针剌法：人们偶尔被一些坚硬物体碰撞了身体的某个部位，但是令人意想不到的是，原来疼痛的部位疼痛感减轻了或消失了。最早的针具是砭石（石针），后来逐渐发展成青铜针、铁针、金针、银针，直到现在用的不锈钢针。

　　灸法的起源与火的使用有着密切关系，人们在烤火取暖时发现，身体某个疼痛的部位经火一烤，疼痛感减轻了，于是受到了启发。后来形成了针灸。

　　战国时代神医扁鹊、唐代名医孙思邈都擅长针灸。2006年5月20日，针灸经国务院批准列入第一批非物质文化遗产名录。

　　从刚才的介绍中，我们可以看出传统文化具有以下特点：##########

　　老师：什么是传统文化？

　　学生：传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。

　　老师：由于传统文化在历史中形成，并延续到现在，所以具有继承性。传统文化的继承性表现在很多方面，下面我们从传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想等方面，一起来感受传统文化。

　　1、传统习俗的继承

　　老师：我们在过民族节日的时候，会有很多传统习俗。

　　问题：我们的传统习俗有哪些？

　　学生：元宵节吃，端午节吃，中秋节吃，清明节等。

　　老师：什么是传统习俗？它的地位和影响是什么？

　　学生：传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚礼节习惯。传统习俗，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。

　　2、传统建筑的继承

　　问题：北京故宫有什么样的建筑特点？课本28页图片。

　　学生：座北朝南，东西对称；宫殿高大雄伟，庭院明朗开阔，象征封建政权至高无上。深、宽、高。北方建筑至今仍然有这些特点。

　　老师：建筑是凝固的艺术。中国古代建筑的特点和地位是什么？

　　学生：中国古代建筑以自己独特的结构体系、优美的艺术造型、丰富的艺术装饰，在世界建筑写下了光辉的一页，并成为展现中国传统文化的重要标志。

　　3、传统文艺的继承

　　老师：传统文艺，被称为民族精神的火炬。

　　老师：中国的传统文艺包括传统文学、传统戏曲、传统绘画、书法等。孔子的《论语》，孟子的《孟子》，唐诗宋词，古代四大名著，王羲之、颜真卿的书法。吕剧、豫剧、山东梆子、山东快书。

　　老师：中国传统文艺的地位是什么？

　　学生：中国传统文艺具有悠久的历史，蕴藏着丰富的文化内涵，是中华民族灿烂文化的重要组成部分。

　　4、传统思想的继承

　　概念：包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念，

　　材料：孝是中国传统的道德观念。“百善孝为先”。三字经：“首孝弟，次见闻。”曾子《孝经》：“子曰，身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。”

　　问题：《24孝》之一王祥卧冰求鲤，你能否讲讲王祥卧冰求鲤的故事？

　　学生：王祥，生母早丧，继母朱氏多次在他父亲面前说他的坏话，使他失去父爱。父母患病，他衣不解带侍候，继母想吃活鲤鱼，要王祥到河捉鱼。适值天寒地冻，河水早已结冰，哪有鱼呢？他解开衣服卧在冰上，刺骨的寒冰冻得他牙关打颤，全身颤抖。突然间，他身体下的冰块裂开了，跃出两条鲤鱼。王祥大喜，抱着鲤鱼飞奔回家，煮鱼汤给后母吃。王祥隐居二十余年，后从温县县令做到大司农、司空、太尉。

　　这个故事发生在临沂市兰山区白沙埠镇孝友村，从此那条河叫孝河。

　　老师：王祥卧冰求鲤的故事不仅影响了山东、临沂，而且影响了每一个中国人。像忠孝仁义等中国传统思想的地位和影响是什么？

　　学生：已经成为中华文化中一个非常重要的组成部分，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展，具有深刻影响。

　　传统文化在今天

　　老师：从上面的事例中，我们总结一下传统文化的特征。

　　（1）继承性

　　（2）相对稳定性。

　　A.传统文化在世代相传中保留着基本特征──所以具有稳定性

　　B.传统文化的具体内涵又能因时而变，不是一成不变的──所以传统文化的稳定性是相对的。

　　练习题：中国传统思想里有“和”的观念，如：“君子和而不同”，“和实生物”、“和为贵”、“家和万事兴”等。胡锦涛总书记继承中国传统思想，立足当代实际，提出建设“社会主义和谐社会”的主张。这体现了传统文化的什么特征？

　　A继承性B相对稳定性C民族性

　　学生：“和谐社会”体现了传统文化中的“和”的思想，是对传统文化的继承和发展。体现了传统文化具有继承性和相对稳定性。AB

　　（3）鲜明的民族性。作为特定历史发展的产物，传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带（精神根基）。同一个民族的人，不管身在何处，都保持相同的传统文化，中国的传统文化是中华民族特有的。

　　练习题：虽然大陆和台湾的交往长期中断，但是台湾同胞至今仍保留着端午节吃粽子、中秋节吃月饼、春节吃水饺等传统习俗。这说明传统文化的什么特征？

　　A继承性B相对稳定性C民族性

　　探究：中国孝文化-古代对不孝的惩罚。

　　材料一：“呼唤应声不敢慢，诚心诚意面带欢。”《唐律·斗讼》规定：“詈祖父母父母者绞。”詈就是辱骂，辱骂祖父母、父母的人就判死刑。

　　材料二：“好饭先尽爹娘用，好衣先尽爹娘穿。”《唐律·斗讼》规定：“诸子孙违反教令及供养有缺者，徒三年。”《唐律》规定，父母在世时，如果子孙攒私房钱或者要求分家的，要处以三年徒刑。

　　材料三：古代，父母死后，子女按礼须守丧三年。官员的父母死了，官员要请长假回家守丧，叫作“丁忧”。丁忧三年期间不能外出做官应酬，也不能住在家里，而要在父母坟前搭个小棚子，睡草席，枕砖头块，要粗茶淡饭不喝酒，不听音乐，不洗澡、不剃头、不更衣。丁忧三年期间不能娶媳妇，不能生孩子。

　　《唐律·户婚》规定：“诸居父母丧而嫁娶者，徒三年。”

　　《唐律·户婚》规定：“诸居祖父母、父母丧生子，徒一年。”

　　问题：上述材料中哪些思想和做法对我们还有借鉴意义？哪些做法在现代社会已经失去了意义？

　　学生：

　　老师：由此我们可以看出传统文化对社会发展的双重作用。传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用，反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。所以传统文化要与时俱进。我们要正确对待传统文化。

　　老师：正确对待传统文化的意义是什么？

　　学生：（1）从民族、国家、社会的角度来看，一个民族，一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达。

　　（2）从个人角度来看，每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己自由全面发展，更好地创造新生活。

　　辩论：传统文化是财富还是包袱？

　　学生：面对传统文化，既不能决定的说它是包袱，也不能决定地说它是财富，而要辩证的看待其作用。既有积极作用也有消极作用，既有精华又有糟粕。

　　老师：传统文化在什么情况下会成为包袱？在什么情况下会成为财富？

　　学生：如果不分好坏全部继承，就会成为包袱。如果正确对待就会成为财富。

　　老师：如何正确对待传统文化？如何使他不成为包袱而成为财富？

　　学生：对待传统文化的正确态度：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。

　　老师：（1）面对传统文化，要辩证地认识它们在现实生活屯的作用，分辨其中的精华和糟粕。（2）对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。（3）对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。

　　【板书设计】

　　一、传统文化面面观

　　1、含义

　　2、继承性

　　（1）传统习俗含义地位和影响

　　（2）传统建筑地位和特点

　　（3）传统文艺地位

　　（4）传统思想含义地位和影响

　　二、传统文化在今天

　　1、特点继承性相对稳定性鲜明的民族性

　　2、双重作用

　　三、取其精华，去其糟粕

　　1、正确对待传统文化的意义

　　2、对待传统文化的正确态度

　　(一)加快转变经济发展方式

　　以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，是关系我国发展全局的战略抉择。要适应国内外经济形式新变化，加快形成新的经济发展方式，推动经济持续健康发展。

　　1.实施创新驱动发展战略。

　　科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。要坚持走中国特色自主创新道路，增强创新驱动发展新动力。

　　2.推进经济结构战略性调整，这是加快转变经济发展方式的主攻方向。

　　要把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来，使经济发展更多依靠内需拉动，更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动。坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路。继续实施区域发展总体战略，优先推进西部大开发，全面振兴东北地区等老工业基地，大力促进中部地区崛起，积极支持东部地区率先发展。

　　3.推动城乡发展一体化。

　　解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重，城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径。要坚持走中国特色城镇化、农业现代化道路。要坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针，形成以工促农、以城带乡的新型工农、城乡关系。

　　4.全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力。

　　坚持节约资源和保护环境的基本国策，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。必须着力推动绿色发展、循环发展、低碳发展，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式。必须把生态文明建设放在突出地位，融入中国特色社会主义建设的各方面和全过程。

　　(二)影响公司经营成功的因素

　　(1)要制定正确的经营策略。一家企业，才能顺应时代发展的潮流，抓住机遇，加快发展，为企业插上腾飞的翅膀。

　　(2)要提高自主创新能力，依靠技术进步和科学管理等手段，形成自己的竞争优势。

　　(3)要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。

　　【考点精练】

　　1.开展个性化定制，柔性化生产，对企业发展的积极影响主要是()。

　　优化经营战略，树立企业形象转变经营模式，扩大企业规模

　　承担社会责任，促进节能减排促进科技创新，形成竞争优势

　　A.B.C.D.

　　1.【答案】B。解析：本题考查生产的微观主体--企业。从企业经营与发展的角度讲，企业开展个性化定制、柔性化生产，有利于优化经营战略，形成竞争优势;发扬工匠精神有利于提升产品质量，树立企业形象，符合题意。提倡工匠精神并不直接改变经营模式，也不促进管理升级，与题意不符;工匠精神与节能减排无直接关系，与题意不符;故本题答案选B。

　　2.国家有关部门编制的《关于推进停车设施与充电设施一体化协调发展的意见》，强制存量停车场开展充电设施建设改造，支持充电设施运营商开展停车充电一体化设施建设运营。这一做法的主要目的是()。

　　A.扩大新能源汽车产量，提高相关企业的利润

　　B.方便群众日常生活，努力降低群众出行成本

　　C.改造和提升传统产业，逐步淘汰落后产能

　　D.扶持新能源汽车发展，推动产业转型升级

　　【答案】D

　　2.【解析】。解析：家有关部门强制存量停车场开展充电设施建设改造，支持充电设施运营商开展停车充电一体化设施建设运营，其主要目的是扶持新能源汽车发展，推动产业转型升级，D正确且适合题意;ABC说法都是错误的，均应排除;故本题答案选D。

　　二、政治生活

　　提高自主创新能力，建设创新型国家

　　1.创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。

　　党的十七大提出，提高自主创新能力，建设创新型国家，是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。

　　2.提高自主创新能力，建设创新型国家的必要性和紧迫性。

　　第一，科学技术特别是战略高新技术正日益成为经济社会发展的决定性力量，成为综合国力竞争的焦点，科技作为第一生产力的地位和作用越来越突出。

　　第二，提高自主创新能力，建设创新型国家，不仅是提高我国国际竞争力的客观需要，而且也是贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的重大举措，是解决我国当前发展面临的突出矛盾和问题的紧迫要求。

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