2023年2月公务员联考申论热点素材甄选合辑

【#公务员考试# 导语】各地公务员联考虽然比国考简单，但是考察知识点基本一致，考察方式、题型也保持同步进行。以下是®文档大全网公务员频道整理的2023年2月公务员联考申论热点素材甄选合辑，欢迎各位考生的参考。

1.2023年2月公务员联考申论热点素材甄选合辑 篇一

　　热点背景：

　　上世纪90年代的“留守一代”今天已长大成人，并成为了“农民工二代”，而他们的子女却仍然继续在农村留守，成为“留守二代”。近年来，关注留守儿童问题的呼声不断，相关的政策文件不断出台，但是有调查显示，学龄前留守儿童增多，留守年龄越来越小，单亲留守更加普遍，乡村结构基本瓦解，“留守二代”成长环境更令人担忧。

　　曾经，网上有一个话题，“当年那些留守儿童，后来都怎么样了?”这次媒体的报道，在一定程度上为这个问题提供了一个答案：他们中的相当一部分成了“农民工二代”，而他们子女中的不少又成了“留守二代”。这一现象的实质是，过去不少人忧虑的留守问题的代际传递，已经真实发生。

　　公考角度解读：

　　[提出观点]

　　这些年，从各级政府到社会组织、机构，在探索解决留守儿童问题上，有不少行动和付出。、但就现实而言，这些公共的努力之于留守问题解决的复杂性、根源性，还远远不够。“留守二代”群体的出现，就是一道直观警示。且如报道所呈现的，较之于十几二十年前的“留守一代”，当前“留守二代”所面临的生活环境，更显逼仄。

　　[综合分析]

　　一方面，随着城镇化继续推进，乡村人口进一步减少，良性的人口梯度结构已经不复存在，过去以不同年龄结构、文化层次、职业身份所建构的礼俗社会彻底瓦解，乡村社会的自我教化和净化功能更趋式微。在这个意义上，留守儿童不光面临亲情的缺失，正常成长所需要的小的社会气候，也产生了变异。我们常用“空心化”来形容一些乡村的凋败，但其给留守儿童成长带来的影响，或许仍被低估。

　　而在另一方面，乡村社会也在或多或少受到新兴的互联网文化的影响，在缺乏外部指引和节制干预的语境下，一些留守儿童与互联网的碰撞，显示出失序的一面。正如有媒体披露的田野调查显示，一些留守孩子正在被游戏工业所捕获。此前也有春节返乡文不无担忧地提醒：不少农村少年正在被手机游戏“吞没”，不懂“吃鸡”居然会被视作“文盲”。

　　一端是包含亲情在内的正常成长生活环境出现了真空，一端是任由网游来填满由此留下的“空虚”，这种精神与物质上的双重失衡和错位，给留守儿童带来的成长性损伤，无需赘言。

　　针对这一问题，这些年一些地方也开始尝试设立专门的机构，加强对留守儿童的心理辅导，以及有针对性地丰富留守儿童的课外生活，增加对他们的陪护。这些措施应该说是必要的，也的确在局部带来了积极影响。但从本质上说，这些行动或仍旧未触及留守问题的根源。这也正是留守问题为何会继续产生代际传递的根本原因所在。

　　[参考对策]

　　多思源头之策，在制度安排上作出更大的针对性调整。众所周知，留守现象是多种社会因素共同作用带来的社会问题，它是结果性的，而不是原因。譬如城乡二元化发展的鸿沟依然清晰可见，户籍制度的壁垒，城市教育资源的有限开放程度，这些宏大的、制度性的因素，才是塑造留守问题的根源所在。或者通俗言之，在当前的流动社会，若相关的制度安排能够限度支持儿女随父母一起流动，留守问题也自然得以解决。

　　关爱农村留守儿童，政府不能缺位。政府应指导、支持、监督家庭切实履行家庭义务：进一步明确家长作为第一监护人的主体监护责任，对家庭养育缺失、缺位或失范的，要严格追究家长的法律责任;督促外出务工人员妥善安排好留守儿童的学习与生活，在劳务培训中增加相关法制教育内容，帮助农村外出务工人员知晓自己抚养教育子女的法定义务;鼓励农民工返乡就业或创业，尤其对于女性农民工，政府应优先安排她们返乡就业，同时给予困难户更多的补助。

　　建立留守儿童关爱服务体系，还需要积极引导和发挥社会组织的作用，提高农村留守儿童指导的针对性和专业性。一方面，应在农村地区设立留守儿童专门援助机构，援助内容包括基本生活援助，如饮食、医疗援助等;心理援助，如积极的心理辅助与疏导等;基本教育援助，如安全、法律教育等;社会交往援助，如开展娱乐、社交活动等。另一方面，应加强专业社工人才的培养力度，尝试把老年社工与儿童社工工作有机地结合起来，实现统筹化的专业服务机制，使老人有儿童陪伴，儿童有老人关爱，构建起家庭般的温馨与和谐。

2.2023年2月公务员联考申论热点素材甄选合辑 篇二

　　【热点背景】

　　“凌晨三点排队，上个幼儿园竟然这么难”“幼儿园应不应该学习知识?”“产假结束，孩子还小，我的孩子谁来看?”当前，“入园难”“入园贵”“托育难”越来越成为群众的“烦心事”，学前教育也和职业教育一道进入今年“两会”报告之中，成为人们关注的话题。

　　【综合分析】

　　教育作为传授知识、涵养道德、矫正过失、增进能力的重要手段，一直被大家重视，“入园难”“入园贵”“托育难”等学前教育问题之所以存在，主要原因在于：一、国家政策变化。新生儿数量大幅增加，但是幼儿园的数量却没有获得相应增加，供求不平衡，难以满足幼儿的入园需求;二、城镇化进程影响。我国正处于由以农业为主的传统乡村型社会向以工业和服务业等非农产业为主的现代城市型社会逐渐转变的城镇化进程中，大量的农村人口涌入城市务工，农村教育发展迟滞，这部分随迁子女的出现加重了学前教育压力;三、孩子的生长特征要求高质量幼教托育。孩子在婴幼儿阶段生长和发展的特殊，0到3岁的小孩刚刚断母乳，免疫力较之前吃母乳的时代会下降，对托幼机构也提出了更高的要求;四、监管薄弱。我们国家对幼托的标准、幼儿园的教学内容还没有明确规定，对幼儿教师的职责也缺乏明确的标准与约束法规，导致监管、处罚无据可依，监管乏力。

　　教育兴则国兴，教育强则国强，教育是国之大计，要多方入手解决“托育难”“入园难”等学前教育难题：一、全方位、高质量推进全国普惠性幼儿园建设。推进普惠性幼儿园建设，增加幼儿园数量，政府、社会共同办学，加快建立公办幼儿园，满足幼儿的入园需求，同时引入社会力量兴办私立幼儿园，补充公立幼儿园的不足，全方位、高质量推进全国惠普性幼儿园建设。二、加快发展多种形式的婴幼儿照护服务，支持社会力量兴办托育服务机构，加强儿童安全保障。构架政府引导、家庭为主、多方参与的托育服务体系，依托社区兴建一批幼儿托管点，方便社区居民就近照顾、看护婴幼儿;而一些企事业单位则可以社会专业托育机构合作，将托育机构引入办公大楼，解决单位职工育儿难题。三、明确制度，强化监管。明确托育机构行业标准、从业人员要求、幼儿园教学职责以及婴幼儿出现伤害时责任界定标准，同时加强监督管理，强化日常巡查，补齐监管短板，帮助学前教育机构健康发展。

3.2023年2月公务员联考申论热点素材甄选合辑 篇三

　　热点背景：

　　到银行取款，无需卡片密码，刷脸即可;办理新卡，一台智慧柜员机就能完成;遇到复杂业务，戴上耳机和眼镜，与客服经理实现“面对面”的VR沟通……以前在科幻片中才能看到的“无人银行”，如今已经出现在上海街头。正在到来的“智能时代”，让美好生活拥有了“智慧大脑”。

　　公考角度解读：

　　[提出观点]

　　服务人类迈向美好生活是科技的重要使命，把握好人工智能的发展机遇，除了技术层面的更新迭代，还在于真正从人民美好生活的需要出发，不断创造智能工作方式与生活方式。

　　[综合分析]

　　科技是时代的革新力量，每次技术进步都会深刻影响生活，人工智能同样如此。蒸汽机改良之前，人们只能借助畜力与风帆出行，“诗与远方”遥不可及。三次技术革命后，汽车、火车、飞机等缩短了时空距离，互联网更让世界“零时差”。如今，人工智能蓬勃发展，“会飞的汽车”不是幻想，城市智能交通轨道系统也已初具雏形，生活因科技而改变。未来，人工智能必将通过在人们日常工作、学习、生活中的深度应用，创造更有想象力的工作方式和生活方式。

　　服务人类迈向美好生活，本身就是科技的重要使命。新一代人工智能在全球范围内的蓬勃兴起，既为经济社会发展注入了新动能，也改造着人们的生产生活方式。比如，人工智能在交通、医疗、社会管理等领域的应用，就以每个人都能感受到的方式，改善着人们的生活质量。把握好人工智能的发展机遇，除了技术层面的更新迭代，还在于真正从人民美好生活的需要出发，不断创造智能工作方式与生活方式。从这个意义上说，人工智能是人们迈向美好生活的“加速器”。

　　[对策措施]

　　加大研发力度。一些技术已经成熟并开始造福人类，一些还处在探索阶段，从“智能的想象”到“飞入寻常百姓家”，人工智能在研发和普及上还需要更多的努力。

　　生活日常被智慧“赋能”，公共治理也应随之升级。如今，建设智慧城市、构建智慧社会，就是以人工智能服务社会生活的方方面面，美好生活离不开善治，建立一套完整的应用运行机制、打破数据信息壁垒，人工智能会更好为治理护航。

　　研判并防范人工智能的潜在风险，确保其安全、可靠、可控，真正维护人民利益和国家安全，让它们不仅能“读懂”人类今日所需，更是对未来的向往与憧憬。

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