贵州事业单位考试科目有哪些:事业单位考试科目有哪些【十篇】

副标题:事业单位考试科目有哪些【十篇】

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【#事业单位# 导语】越来越多的小伙伴都想考事业单位,毕竟事业单位也是体制内工作,也是传说中的铁饭碗,事业单位考试科目有哪些?今天®文档大全网就来给大家解解惑,更多相关讯息请关注®文档大全网事业单位频道!

【篇一】事业单位考试科目有哪些

  首先事业单位考试分为两个阶段,一阶段是笔试,二阶段是面试,然后五五比或者四六比得出综合成绩。

  (1)笔试

  一般来说,不算那些教育类和卫生类需要考察专业科目的岗位,事业单位考试科目主要有职业能力倾向测验和公共基础知识两门。

  职测和公考的行测基本一样,一般只是题量与题型难度有差别,主要考察数量关系、言语理解和表达、判断推理、资料分析和常识判断等。难度不大,多刷题掌握住技巧就可以了。

  公基的考察范围则比较广泛,内容涵盖了政治、经济、法律、文化、科技、历史和管理公文等多个领域。知识点多,非常不好把握,需要结合网课教材先把知识点掌握个差不多之后再去做题巩固,这样才能拿下更多的题和分数。

  当然还有别的,有的地方会考公文写作、纠错和材料命题写作,通常都是和公基或职测一起考的,难度比不得公考的申论,相对来说还是比较好应对的。

  (2)面试

  面试主要有三种形式,结构化、半结构化和无领导小组。

  结构化就是有一套固定的考核方式,题型、答题时间和流程都是规定好的,这种模式相对来说比较公平和规范,准备起来也更好把握一点。结构化的题型主要有人际交往、综合分析、自我认知、计划组织和应急应变等五种,每种题型都有一定的规律和模式,并不算很难。

  半结构化就是在结构化的基础上加了随机的试题,这种形式兼具灵活性和规范性,但是运气也成为了影响成绩的因素,万一抽到自己不擅长的题就抓瞎了。

  无领导小组就是一组人给一个题,让他们自己去解决问题,然后考官们从这个过程中判断出每个人的能力等情况。

  其中结构化是最常考的一种,占据了90%以上的面试形式。

  考试之前一定要认真了解一下考试内容和信息,做到心中有谱,再针对着做好准备。建议先通过去年的招录公告做了解,否则等今年的新鲜出炉,备考时间就不够用了,难免有点措手不及。

【篇二】事业单位考试科目有哪些

  综合类

  ①行测

  事业单位行测的考查方式有三种形式,一种形式是与国考、省考一样,一张试卷只考查行政职业能力测验。一种形式是,一张试卷中分为公基和行测两部分,一般各站一半的分值;还有一种形式是,一张试卷中包括公基、行测、写作三部分。

  事业单位行测考查题型与国考、省考的题型基本一致,甚至在事业单位考试的真题中会遇到国考和省考的原题。主要包括的题型是数学的运算、言语理解、判断推理、资料分析。但是事业单位题型本身也具有独特性:一是,数学的运算中常考数字推理的题型,而且有的地方甚至考查10个左右的数字推理。二是,言语理解中常考病句、错别字识别、修辞方法使用的识别、成语使用、文章阅读等题型,当然每个地方常考的点还有更细致的区分。三是,判断推理中常考事件排序的题型。四是,在判断推理和言语理解中有时会涉及到用常识来解决的考题。

  ②申论、写作及其他主观题

  就目前而言,各地事业单位考试涉及主观题部分,考法主要有三种:

  一是《申论》。类似与公务员《申论》科目,把《申论》作为单独科目考察,满分100分。但在材料篇幅、题目数量、题型设置上,难度低于公务员《申论》。如吉林、黑龙江、辽宁省以及山东、浙江、山西等省份,部分事业单位考试采取申论形式考查。

  二是综合写作。与公共基础知识或行政职业能力测试合成一张试卷,试卷名称常见为《公共基础知识》、《综合基础知识》或《综合知识》等等,满分100分。其中写作占30分—60分不等,其余为单选、多选等客观题。综合写作出题方式为给定简短材料,要求考生根据材料写1000字的议论文

  三是杂糅题型。一般称之为《综合应用能力》,上海市直、湖北省直、浙江温州地区及江西等地部分事业单位考试中常见,设为单独科目,满分100分。均为主观题,命题形式种类繁多,题型包括:案例分析、材料处理、公文写作、公文改错、论述、策划与应用、材料作文等。

  总而言之,目前事业单位主观题考试,以申论、写作、案例分析(也称材料处理、材料分析、综合分析等等)、公文书写和改错等类型多见。考查内容上,侧重考查阅读理解、综合分析、语言表达、提出和解决问题能力以及岗位所需的专业知识。

  ③公基

  事业单位考试相对于公务员考试而言更简单,其中的公共基础知识部分就相当于公务员考试中的常识部分,但难度明显降低了。从考试范围上来讲,一般涉及政治、经济、管理、公文、事业单位概况、道德、科技人文等知识。从考查方式上来看,绝大多数题目为识记性考题,考试题型上以客观题居多,所以考生如果提前复习,很容易得高分。

【篇三】事业单位考试科目有哪些

  1、综合类

  ①行测

  事业单位行测的考查方式有三种形式,一种形式是与国考、省考一样,一张试卷只考查行政职业能力测验。一种形式是,一张试卷中分为公基和行测两部分,一般各站一半的分值;还有一种形式是,一张试卷中包括公基、行测、写作三部分。

  ②申论、写作及其他主观题

  目前事业单位主观题考试,以申论、写作、案例分析(也称材料处理、材料分析、综合分析等等)、公文书写和改错等类型多见。考查内容上,侧重考查阅读理解、综合分析、语言表达、提出和解决问题能力以及岗位所需的专业知识。

  ③公共基础知识

  事业单位考试相对于公务员考试而言更简单,其中的公共基础知识部分就相当于公务员考试中的常识部分,但难度明显降低了。从考试范围上来讲,一般涉及政治、经济、管理、公文、事业单位概况、道德、科技人文等知识。从考查方式上来看,绝大多数题目为识记性考题,考试题型上以客观题居多,所以考生如果提前复习,很容易得高分。

  2、教育

  ①教育理论

  从考试形式来看,各地市不同的考试之间也有着明显的差异:(1)笔试内容为"综合知识(公共基础知识)+教育理论知识"。(2)笔试内容为"学科专业知识+教育理论知识"。(3)笔试内容为"教育综合知识"(教育基础知识)。

  ②专业学科

  近两年教师招聘考试的笔试有一个很明显的趋势就是越来越多的地区加考学科专业知识。这一变化的原因可能是仅仅考核教育学和心理学教育基础理论难以测试出考生学科专业知识的扎实程度。而目前学校家长以及社会各界对素质教育教育质量的要求越来越高,对教师的要求也越来越高,例如,测试音乐老师的乐理知识和音乐音乐鉴赏和分析能力、音乐的编创能力成为一种必要,测试理科老师中考高考及大学相关学科知识的了解掌握和熟悉程度成为一种必要,测试文科老师的学科知识的宽广度成为一种必要。

  3、医疗卫生类

  各地甚至各医院的考试侧重差异很大。每个地方,每个医院都有属于它自己的优势产业,或者说是特色专科。而医疗招聘考试的命题人又往往是这方面的专家,所以说命题人喜欢侧重于考查自己所研究领域内的专业知识。这就需要考生要熟悉当地考情。

【篇四】事业单位考试科目有哪些

  一、公共基础知识、职业能力测试、申论任意两科组合

  一种形式为:公共基础知识+职业能力测试***验***或职业能力测试+申论

  另一种形式为:公共基础+申论

  特别说明:公共基础知识与申论在一起考试多数为两科一张试卷,申论的考试也较公务员考试不同,无论是阅读量还是题量都会减少,常见的考试内容为小材料作文

  二、公共科目+专业科目

  公共科目考试内容为公共基础知识、职业能力测试或申论

  专业科目:

  一般事业单位:考试内容为所学专业的专业知识

  教育系统:教育学、心理学***教育理学***或所学专业的专业知识

  卫生系统:所学专业的专业知识,如医学影像学,内科护理学等;或医学基础知识/护理基础知识

  事业单位考试考什么科目针对招聘岗位的不同也有差异,以招聘公告上说明为准。

【篇五】事业单位考试科目有哪些

  一、公共笔试科目

  全国各省市的笔试公共科目并不完全统一,通常是考下面四个科目中的一个或者多个,具体需要看该地区的招聘公告(简章)中对于考试科目是如何规定的。其中,综合应用能力和申论,不会同时都考,只会选择其中之一。

  (一)公共基础知识

  公共基础知识,有的地区称之为综合基础知识、综合知识、通用知识,涵盖时事、政治、哲学、经济、历史、地理、科技、人文、法律、公文、管理学、职业道德等常识考点。

  本质上就是公务员考试行测中的常识判断题。但不同的是,公务员考试中的常识判断题均为客观题(单项选择题),而事业单位招聘考试的公共基础知识除了客观题(单项选择题和多项选择题)外,还会有主观题(公文改错题、案例分析题、材料分析题、简答题、论述题、作文题等)。这里的“作文题”,与公务员考试中的申论类似,所以往往被称为“小申论”,给定材料比申论少,题量一般是一道题,要求写一篇议论文

  (二)职业能力倾向测验

  与公务员考试的《行政职业能力倾向测验》科目相比,仅缺少“行政”两字。不过,考试题型、知识点和考查方式实际上与公务员考试行测是一样的。试题难度比公务员考试小。

  (三)综合应用能力

  有的地区,试卷均为主观题,有的地区试卷中既有主观题,也有客观题。

  主观题的题型包括辨析题、简答题、公文改错题、案例分析题、作文论述题等。

  客观题的题型包括单项选择题和多项选择题。有的地区只考单选,有的地区既考单选也考多选。

  试题中融合了时政、法律和社会热点,做题时需要用到《申论》写作的能力。其中的作文题,与公共基础知识情况一样,也是与公务员考试中的申论类似。

  值得说明的是,有些地区会根据职位类别,将《综合应用能力》分为ABCDE五类试卷。试题有不同的题型和知识点侧重。具体请点击查看:事业单位招聘分类考试大纲(2015年版)。此大纲不强制执行,因此只有部分地区有所参照和借鉴,大部分地区并没有使用。

  (四)申论

  考查方式和题型与公务员考试申论科目一致。试题难度比公务员考试小。近年来,直接考《申论》这一科目的地区很少。大多是吸收申论的考查形式和能力测查要素,在《公共基础知识》或者《综合应用能力》考“小申论”。

  二、专业加试科目

  报考一些特殊的专业技术岗位的,一般需要另外加考专业知识。比如报考医院的护理岗位,需要加考护理学专业知识。具体需要看该地区的招聘公告(简章)中对于专业科目是如何规定的。事业单位考试的专业科目通常有以下几种:

  (一)文秘专业知识

  (二)管理专业知识

  (三)计算机专业知识

  (四)财务会计专业知识

  (五)医学基础知识

  (六)临床医学专业知识

  (七)护理学专业知识

  (八)教育学和教育理学知识

  【特别提示】

  有的地区和单位的单独小型事业单位招聘,不考公共科目,而是只考专业科目。具体考什么在招聘公告(简章)中会有说明,考生须留意。

【篇六】事业单位考试科目有哪些

  综合类:

  综合类考试内容为公共基础知识,包括法律法规、政治经济理论、时政方针、科技知识、省情省况等基础性知识和综合写作。

  医疗类:

  卫生类考试内容为公共基础知识和医药卫生专业基础知识两部分,分别占整个试题分数的30%和70%,专业基础知识部分按医疗、药学、检验、中医、护理五类分别命题。

  教育类:

  教育类考试内容为公共基础知识和教学基础知识(包括教育学、心理学等专业知识)两部分,分别占整个试题分数的30%和70%。

【篇七】事业单位考试科目有哪些

  事业单位公开招聘联考分类考试公共科目笔试分为综合管理类(A类)、社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、中小学教师类(D类)和医疗卫生类(E类)五个类别。

  适用范围分别为:综合管理类(A类)主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位;社会科学专技类(B类)主要适用于事业单位人文社科类专业技术岗位;自然科学专技类(C类)主要适用于事业单位自然科学类专业技术岗位;中小学教师类(D类)主要适用于中小学和中专等教育机构的教师岗位;医疗卫生类(E类)主要适用于医疗卫生机构的专业技术岗位。

  综合管理类、社会科学专技类、自然科学专技类、中小学教师类和医疗卫生类五个类别笔试的公共科目均为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。《职业能力倾向测验》考试时限为90分钟,满分为150分,《综合应用能力》考试时限为120分钟,满分为150分。

【篇八】事业单位考试科目有哪些

  《职业能力倾向测验》考试时限为90分钟,满分为150分。

  《综合应用能力》考试时限为120分钟,满分为150分。

  考试类别:考试类别分为综合管理类(A类)、社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、中小学教师类(D类)和医疗卫生类(E类)。

  考试方式:笔试两个科目连续进行考试,中间不间断。两个科目题本为合订本,题本考试开始前发放,各科答题卡分别发放,具体流程详见《准考证》。

  《职业能力倾向测验(A类)》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,主要测查应试人员从事管理工作密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。

  《综合应用能力(A类)》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。

  《职业能力倾向测验(B类)》是针对事业单位人文社科类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,主要测查与事业单位人文社科类专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理、综合分析等部分。

  《综合应用能力(B类)》是针对事业单位人文社科类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。

  《职业能力倾向测验(C类)》是针对事业单位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,主要测查与事业单位自然科学类专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理、综合分析等部分。

  《综合应用能力(C类)》是针对事业单位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。

  《职业能力倾向测验(D类)》是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,主要测查与中小学教师职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理、策略选择等部分。

  《综合应用能力(D类)》是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识和技能,分析、解决中小学教育教学问题的能力。

  《职业能力倾向测验(E类)》是针对医疗卫生机构专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,主要测查与医疗卫生专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理、策略选择等部分。

  《综合应用能力(E类)》是针对医疗卫生机构专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用医疗卫生相关知识和技能,分析、解决问题的能力。

【篇九】事业单位考试科目有哪些

  一、综合素质测试

  《综合素质测试》为全客观题,考试时限为90分钟,满分为100分。主要测查应考人员从事事业单位工作的综合素质。测查内容包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和综合基础知识。点击查看:《综合素质测试》笔试大纲。

  二、综合基础知识

  主要测查应考人员对政治、时事、国情、省情、法律、经济、科技、历史、人文等知识的掌握和运用能力。

  法律部分:包含法理、宪法、刑法、行政法、民法、劳动法、诉讼法、公文、行政管理等:

  政治部分:包含马哲、马政经、毛概、中特、时政等;

  其他非法部分:包含经济、科技、历史人文、道德、事业单位、国情、省情等。

  根据各地区考情不同,有些地区的《综合基础知识》里包含写作。例如2019年椒江和玉环事业单位招聘考试,其《综合基础知识》包括了客观题和主观题。题型涵盖:单选、多选、判断客观题型和写作等主观题型(有些地区还考到案例分析)。

  三、职业能力倾向测验

  简称职测或行测,主要测查应考人员从事事业单位工作的潜能。

  测查内容包括:言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等五个部分。

  1、言语理解与表达

  主要测查应考人员的语言运用能力,其中包括准确识别、理解和运用字、词语;从语法、语气、语义等方面正确判断句子;概括归纳短文的中心、主旨;合理推断短文隐含的信息;准确理解比较复杂的观点或概念,准确判断和理解短文作者的态度、意图、倾向、目的等。

  2、数量关系

  主要测查应考人员对基本数量关系的理解能力、数学的运算能力,对数字排列顺序或排列规律的判断识别能力等。

  3、判断推理

  主要测查应考人员对客观事物及其关系的分析推理能力,其中包括对词语、图形、概念、短文等材料的理解、比较、判断、演绎、归纳、综合等。

  4、资料分析

  主要测查应考人员对各种形式的统计资料(包括文字、图形和表格等)进行正确理解、分析、计算、比较、处理的能力。

  5、常识判断

  主要测查应考人员对政治、法律、管理、经济、科技、历史、国情、人文等知识的掌握和运用能力。

  四、综合应用能力

  主要测查应考人员的阅读理解能力、归纳概括能力、逻辑思维能力、综合分析能力、解决问题能力和文字综合能力等。

  测查题型包括案例(材料)分析题、论述评价题、校阅改错题、材料作文题等。每次考试从上述题型中组合选取。

【篇十】事业单位考试科目有哪些

  第一、综合管理类(A类)

  主要考试内容为常识判断、言语理解与表达、数量关系(数据关系的分析、运算和判断)、判断推理和资料分析等部分

  主要适应于事业单位中以行政、事务和业务管理为主的岗位,具体从事的是规划、咨询、决策、组织、指挥、协调、监督及机关内部管理工作。

  第二、社会科学专技类(B类)

  主要考试内容为常识判断、言语运用、数量分析(数学的运算、资料分析)、判断推理、综合分析等部分

  主要适用于事业单位人文社科类,指经济、新闻、律师、出版编辑、公证员、会计、翻译、工艺美术、艺术专业(编剧,作曲,指挥、美术等)一般性社会科学研究人员岗位。

  第三、自然科学专技类(C类)

  主要考试内容为常识判断、言语理解与表达、判断推理、综合分析等部分

  主要适用于事业单位自然科学类,指工程、农技、统计、船舶、民航飞行、实验员、技工学校教师等一般性自然科学研究人员岗位。

  第四、中小学教师类(D类)

  主要考试内容为常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择(教育情境感知理解、分析判别、权衡选择恰当策略的能力)等部分

  主要适用于中小学和中专等教育机构的教师岗位。

  第五、医疗卫生类(E类)

  主要考试内容为常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择(医疗卫生情景感知理解、分析判别、权衡选择恰当策略、医患沟通、医患矛盾应对等方面的能力)等部分

  主要适用于医疗卫生机构的专业技术岗位。具体分为中医临床、西医临床、药剂、护理、医学技术、公共卫生管理六个类别。

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