初一年级体育与健康课课时计划 人数： 第2 次课 任课教师：李洁 教 操 学 内 容 2．素质测验 标 学 独立进行练习。 目 2.进行生身体素质测验，对学生的身体素质有一个初步的了解。 教学内容 上课常规 30”——1’ 次 次数 教师指导 11． 教师提前到场准备与检查器械 2． 接受体委报告，向学生问好 3． 宣布本课内容与目标 绕操场慢跑 5 圈 3教师观察学生练习，并从旁鼓励学生克服困难，积极练习 徒手操练习 4 4教师讲解及示×8拍 范练习方法，并用口令指挥学生进行练习 学生认真完成教师布置的练习任务 学生认真听教师讲解示范练习动作，并在教师的口令指挥下进行练习 学生活动 1． 体委整队，检查人数，向教师报告 2． 向教师问好 组织与要求 组织：四列横队 队形： x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 要求：精神集中，认真听讲，明确目标，做好安全检查 组织：全班集体进行练习 要求：按教师要求完成练习 组织：全班成四列横队进行练习 队形：x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 要求：跟上节拍，充分活动各关节 1．跑教 1.学习跑操，提高学生身体协调能力，多数学生学会基本动作方法，并能踏步练习7 4 教师讲解及示×8拍 范练习方法，并用口令指挥学生进行练习 学生认真听教师讲解示范练习动作，并在教师的口令指挥下进行练习 组织：同上 队形：同上 要求：跟上节拍，认真练习 跑步练习分组练习 10 4教师轮流检查×8拍 学生分组组织：分四组进行练各组练习情况，进行练习，习 并帮助有困难同学，用语言鼓励学生 并进行自我评价和要求：认真完成动作，观察其他同学练相互评价，习 找出不足进行改正 体能测验 50米跑 15 放松操 2 次 2教师讲解起点和终点位置，并在终点记时 学生两人一组进行练习，跑出最好成绩 组织：两人一组 要求：尽全力跑 4教师讲解并示×8拍 范练习动作，用口令进行指挥 认真听教师讲解示范练习动作，在教师口令指挥下进行练习 组织：全班集体进行练习 队形： x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 要求：充分进行放松 下课常规 30—1 次 1指导学生小结，小结归纳答疑；组织、收还器械 总结，提出组织：成四列横队 队形： 问题讨论，x x x x x x x x 教师答疑，x x x x x x x x 收还器械；x x x x x x x x 行礼解散 x x x x x x x x 要求：调动起学生学习积极性 场地器材 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0082188d84254b35eefd34ed.html