小班数学游戏教案《动物朋友去游玩》含反思 小班数学游戏教案《动物朋友去游玩》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿初步学习根据物体数量与点数进行匹配，感知5以内的数量，手口一致点数并说出总数，有兴趣参加数学活动，快来看看幼儿园小班数学游戏《动物朋友去游玩》含反思教案吧。 活动目标 1.感知5以内的数量，手口一致点数并说出总数。 2.初步学习根据物体数量与点数进行匹配。 3.有兴趣参加数学活动。 4.体验数学集体游戏的快乐。 活动准备 相关PPT、小动物图片、教具。 活动过程 1.PPT导入，激发幼儿兴趣。 出示相关PPT。师：今天天气真好，太阳公公出来了，小蝴蝶也快乐的飞来飞去。小动物们也来到草地上玩耍，谁来了？ 2.分别出示图片，引导幼儿数一数、说一说。 分别出示5钟不同数量的动物，引导幼儿一起数一数动物的数量并说出总数，并提问动物最喜欢吃的东西，一起给动物送最喜欢的食物，通过示范和自己操作让幼儿了解几只动物就给几个他最喜欢的食物， 1 初步感知物物配对。 3.小动物乘火车去游玩。 播放火车背景音乐，引导幼儿猜猜谁来了。出示火车，小动物去游玩，让幼儿帮助小动物安排座位。通过示范让幼儿了解安排座位的方法，并通过幼儿自己的操作学会物点配对。 4.和小动物一起去旅行。 播放音乐，幼儿与小动物一起去游玩。 教学反思： 在执教的过程中缺少激情，数学本身就是枯燥的，那在教孩子新知识的时候，就需要老师以自己的激情带动孩子的学习，在今后的教学中这方面也要注意。 小百科：动物根据化石研究，地球上最早出现的动物源于海洋。早期的海洋动物经过漫长的地质时期，逐渐演化出各种分支，丰富了早期的地球生命形态。在人类出现以前，史前动物便已出现，并在各自的活动期得到繁荣发展。后来，它们在不断变换的生存环境下相继灭绝。但是，地球上的动物仍以从低等到高等、从简单到复杂的趋势不断进化并繁衍至今，并有了如今的多样性。 【小班数学游戏教案《动物朋友去游玩》含反思】 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/00cddfc0a68da0116c175f0e7cd184254b351bad.html