决算管理制度

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1.年末核对预算指标,核对各项拨款、缴款数字,与开户银行核对所有账户余额,发现未达款项,应即追查处理,使银行账户与银行保持一致。

2.清理预算和预算外各项资金,该作预算收支的应调作预算收支。各项代管经费应核对无误。

3.清理各往来款项,对于年内在外人员和无法取得报销凭证的暂付款,应与经办人核对,并备案以查,其余一律收回。对确属呆账者,经审批后,办理核销手续。各项暂存款要查明性质和用途,长期挂账又没有必要存放者,应清理退回;确系无法查清或属无主账款,应报教委批准后上缴。

4.对学校各项固定资产,应在年终前进行认真清点盘存,并进行账物、账账核对,出现盈亏者,按学校物资管理办法作账务处理,做到账实相符、账账相符。对应报损和折旧的固定资产应按审批权限申报,经批准后作账务处理。

5.对各项财务基本数字应认真核对,如有出入,应在调查的基础上予以调整,保证数字准确无误。

6.根据统一表格,按会计账簿各账户最终数字填制资金活动表、支出决算表、基数表及各项资金的明细决算表;各项代管经费等也要分别作出决算报表。

7.制必要的附表,包括设备购置项目、维修项目和暂付款明细表等。

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8.认真整理决算工作所需的各种基础数据,按要求编制决算报表,准确及时录入计算机决算管理系统,保证数据的真实、可靠、完整。 9.决算文字说明。对学校一年内财务、事业计划等情况进行总结和分析,对表格中不能表达的财务情况进行说明。该文字说明的主要内容为:事业计划等完成情况与存在问题、固定资产变动情况、预算与预算外收支情况、效率与效益分析、财务管理状况与问题及其改进措施。决算说明不能仅只是对表格的解说,而应是通过表格和各项数据全面透视学校教育教学和行政事项等活动状况,剖析学校管理效率与效益以及问题的症结。学校财务人员要善于观察、了解、调查有关学校工作情况,并进行整理分析,作为决算的定性说明依据。 10学校财务部门填制好财务报表后,经学校领导审查、校长盖章后,按规定程序报送相关单位和部门。

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