八下课外古诗赏析 一.《式微》 1、诗意:天黑了，天黑了，为什么还不回家?如果不是君主的缘故，为什么会在露水中! 天黑了，天黑了，为什么还不回家?如果不是为了养活你们，为什么会在泥浆中! 2、主题:描写受奴役者的非人处境以及他们对统治者的满腔愤懑之情。 二.《子衿》 1.诗意:青青的是你的衣襟，悠悠的是我的心境。纵然我不曾去会你， 难道你就此断音信? 青青的是你的衣佩，悠悠的是我的情怀。纵然我不曾去会你，难道你不能主动来?我来回踱着步子呵， 在这高高城楼上啊。一天不见你的面呵，好像已有三月长啊。 2.主题:这首诗写一个女子在城楼上等候她的恋人，表现了这位热恋中的女子焦急不安、情深意切的真挚感情。 三、《送杜少府之任蜀州》（背诵赏析） 1.诗意:三秦之地护卫着巍巍长安，透过那风云烟雾遥望着蜀州。 和你离别心中怀着无限情意，因为我们同是在宦海中沉浮。 四海之内有知心朋友，即使远在天边也如近邻。 不要在岔路口上分手之时，像多情的少年男女那样悲伤地挥泪告别。 2.感情:表现诗人与朋友的惜别之情，也体现出诗人积极乐观的人生态度。 3.赏析:①“城阙辅三秦，风烟望五津。” 首联点明送别之地和友人的赴任之地，并勾勒出两处的地理形势。 “辅”形象地写出了三秦大地护卫着长安的景象，突出长安城雄浑阔大的气势。气象雄伟，使诗歌开篇意境开阔。 “望”将相隔千里的京城和蜀州联系起来，表达了对友人的惜别之情。 “风烟”突出友人去处的偏僻荒远、上任路途的艰险。“城阙”和“五津”运用借代的修辞手法。 ②“与君离别意，同是宦游人。” 颔联从正面写离情而话语急转，变为劝勉。我和你都是离乡远游以求仕途的人，你去蜀州，我留长安，去和留虽有不同，但此刻的惜别之意却是一样的啊!惜别之中显现诗人胸襟的阔达。 ③“海内存知己，天涯若比邻。” 赏析:意思是朋友只要心灵相通，即使远隔天涯也如近邻。运用对偶的修辞手法，这两句诗不同于以往送别诗的伤感情绪，既表现诗人积极乐观的人生态度和对友人的真挚情谊，也说明了真正的友谊可以超越时空界限的哲理，给人以莫大的安慰和鼓舞，成为脍炙人口的千古名句。 ④“无为在岐路，儿女共沾巾。” 尾联以幽默的口吻劝慰友人不要像青年男女一样别泪沾巾，而要心胸豁达，坦然面对。足见情深意长，同时全诗气氛变悲凉为豪放。 ⑤首联:送别之地，地理形势。 颔联:依依话别，相互劝勉。 颈联:深厚情谊，豪迈乐观。 尾联:点明主题，幽默劝慰。 ⑥a、写出和“海内存知己，天涯若比邻。”意境相同的两句古诗。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 --------高适《别董大》 b、写送别的诗句 仍怜故乡水，万里送行舟。---李白《渡荆门送别》 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。--李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人，---王维《送元二使安西》 四、《望洞庭湖赠张丞相》 1.主题:这首诗先描写了洞庭湖的壮丽雄伟，借此婉转含蓄地表达了自己从政的心愿，希望得到举荐。 2.诗意:秋水盛涨，几乎与岸平，水映天空，与天空浑然一体。 云梦大泽水气蒸腾白白茫茫，波涛汹涌似乎把岳阳城撼动。 我想渡湖却没有船只，闲居在家，因有负太平盛世而多到羞愧。 闲坐观看别人临河垂钓，只能白白地产生羡鱼之情了。 3.赏析①八月湖水平, 涵虚混大清。 八月的洞庭湖，秋水上涨，和岸上几乎平接。(天光映入湖面)湖水仿佛包涵着整个天空，水天相接浑然一体。 “平”字写出了水的充盈和湖面之阔; “涵”“混”两字呈现了洞庭湖的无边无际，与天相接。吞天吐地，包容万象的恢宏气势。 开头两句，将洞庭湖描写得极为雄浑，汪洋浩渺，那润泽万物，容纳百川的磅礴气势令人惊叹，使人视野极为开阔。 用宽广的平面衬托湖的浩瀚。 ②气蒸云梦泽， 波撼岳阳城。 “云梦泽”是古代的一个大泽，“蒸”写出了湖的广阔浩大，蓄积丰厚。“撼”衬托湖的澎湃动荡，力量巨大。 赏析:这两句是实写洞庭湖，意思是水气蒸腾，弥漫整个云梦大泽。波涛汹浦，几乎要撼动了这座岳阳城。运用动静结合，视觉与听觉、触觉结合，对偶的写法，不仅表现了洞庭湖的壮阔与活力，也体现了诗人开阔的胸襟和生机勃勃的精神状态，营造了雄伟壮阔的意境。 ③欲济无舟楫，端居耻圣明。 赏析:这两句转入抒情，意思是我想渡湖却没有船只，闲居在家，因有负太平盛世而感到羞愧。运用比喻，表达自己想从政而无人引荐的感情。 ④坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 赏析:这两句意思是闲坐观看别人临河垂钓，只能白白地产生羡鱼之情了。引用典故(临渊羡鱼，不如退而结网)和比喻的修辞手法，含蓄地表达自己想出来做官而没有途径的感情。 五.根据课文填空 1、如果朋友远行，你借用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句诗送别，则略显感伤，不妨用王勃的诗句“________________,________________”来表达一种豪迈的情怀。 2、唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句。由此可联想到王勃《送杜少府之任蜀州》中的两句诗是:_____________，_________________。 3、同窗好友远行就读，请选择古诗名句赠别留念，以示万水千山隔不断真挚友谊:______________， _________________。 4、王勃《送杜少府之任蜀州》中用“______________,______________”寄语远方朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。 5、《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖壮观景象的诗句:_______________,________________。 6、《望洞庭湖赠张丞相》中表达诗人渴望出仕而无人引荐的诗句:__________________,___________________。 7、《望洞庭湖赠张丞相》中含蓄表达诗人求仕之心的诗句:________________,_______________。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0242e17e660e52ea551810a6f524ccbff121ca33.html