大2班美术特色活动总结 作为幼儿美育重要手段之一的美术活动，不仅要传授给幼儿一些技能技巧，还应充分重视萌发幼儿对美术的情趣，通过美术活动，充分表现幼儿的情感，满足幼儿的兴趣，发展幼儿的创造才能，使他们的身心健康成长。本学期我班以吹画活动为特色，其中也在主题活动中穿插了线描画，拓印画和刮蜡画等教育教学活动，现总结如下： 一．兴趣是最好的老师，如何提高幼儿对绘画的兴趣，发挥幼儿积极主动性，是我们教学的重点。通过生动形象的语言，以游戏的形式开展教学，把绘画寓于游戏中，是我们主要的教学方法。 二．构图 本学期我们重点放在幼儿的构图方面的培养，让幼儿大胆构图，刚开始幼儿的画面内容都是偏小的，在活动之前，我利用了“顶天立地”这样的一个词汇提醒幼儿画面要撑满整个画面，这样幼儿就很容易理解和掌握。渐渐幼儿的画面大起来，丰富起来了。 三． 绘画能力的提高。 本学期在吹画的基础上我安排了两节刮画课程，对于这样的新方法孩子们很新奇，也很好学，他们睁大眼睛看着老师的整个操作过程，并且动手能力也很强，马上就能学会并运用这一方法。绘画方式的多样，不仅增强了学习的兴趣，而且还发展了动手能力，画面效果达到了预期的水平和美感。 四． 幼儿想象力的发展。 这个学期的后半部分，我引导幼儿将学习的绘画技法运用于意愿画、想象画当中，充分结合相关的天气、事件、节日，放手让幼儿发挥自己的想象力，真正做到——心到手到，而非“心高手低”。其中《秋天的景色》、《堆雪人》等都取得了很好的效果。 本学期本班幼儿在美术方面有了很大的进步，不论是构图，上色，调色，以及对于人物，景物的表现都有了进一步的提高，但是对于个别能力弱的幼儿我们还是更多的进行兴趣的培养，在下学期我们会进行更多绘画技能方面的教育。 2014．01．10 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/024b22651411cc7931b765ce0508763231127428.html