部编版六年级语文下册第五单元《习作：插上科学的翅膀飞》习作展评《大脑拷贝器》 大脑拷贝器 一次偶然的机会，我得到了一个名额，体验最新的研发成果——大脑拷贝器。 终于收到包裹啦！我迫不及待地打开了它，发现是一个小物件，还利用了当下最流行的空间压缩技术呢。我用手指轻触一下物件表面，小物件放大成了一副眼镜。 我不由得思考：这不会是能把大脑思维复制出来的产品吧！我带着疑问看了说明书——戴上此产品可直接将眼睛看到的东西牢牢记在脑子里。这不就是哆啦A梦的“记忆面包”吗？这下可太好了，对于记忆力不太好的我来说，简直如有神助啊。 今天有背书作业，正好可以试一试。我打开语文书，戴上这副眼镜，浏览了一遍课文，然后摘下眼镜，深吸一口气，试着背诵出来，整篇课文记得滚瓜烂熟，背得顺畅、流利，没一处卡壳，真是神了。 为了进一步验证产品的质量，我拜托爷爷买了各套世界名著，各种作文书，小学、初中、高中、大学课本等各种图书，超过一万两千八百本，仅仅花费一周的时间就全部读完并且记在脑子里了。太爽了，有了这副眼镜，我成了闻名全 1 / 2 镇的饱学之士，人人敬佩！ 之后，我更加刻苦钻研，终于，年仅13岁的我破例参加了博士生考试，并且取得了优异的成绩。之后的我，没有浪费人生的每一分钟，刻苦钻研医学知识，为无数病人解除痛苦；得到了诺贝尔医学奖，研究出了治疗癌症的药物，造福人类，延长了全人类的寿命；发明出喷气背包，方便了人类的生活和出行；研究出时光机；掌握了最先进的克隆技术……为这个社会做出了很大的贡献。 最后，我成了全世界知名的人物，我很庆幸，当初有机会体验这样一个科技的结晶——大脑拷贝器。 教师评析： 小作者围绕大脑拷贝器设计了一个有趣的科幻故事，故事的起因、经过和结果一目了然。而且能够按照时间顺序推动情节的发展，所以故事有条有理。另外，科幻故事中充分展示了科学技术的神奇，很吸引人！ 2 / 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/02c2890081c4bb4cf7ec4afe04a1b0717fd5b3f1.html