语文S版五年级上册一二单元月考试卷 涧西区东方四小 2017—2018 年度第一学期五年级月考试题 （２）她全身的毛竖起来，张（①使合拢的东西分开②摆设③扩大④看）大了嘴 猫。 语文 （３）看着妈妈那光溜溜的尾巴，他又感觉鼻子酸酸（①像醋的气味②沉痛，悲 (满分： 100 分 时间： 100 分钟 ) 8．给下边的句子加上标点。 （共 4 分） 一、基础知识检测（ 55 分） 老师摸了摸我的头 和蔼地问 你的病完好好了吗 1. 看拼音，写词语。（共 8 分，每字 0.5 分） 全好了 我感谢地址点头说 w ǔ d ǎo li án mǐn ( ) w ( ) q ( ) ū y án ( ) íqi ú ( ) ào hu ǐ 下学后到我这儿来 老师说 我帮你把落下的功课补上 ( sh ( ) 9. 按要求达成以下句子。（共 8 分，每题 2 分） àn li ángku ǎn d ài j ūg ōng ( ) ) 2. 给加点的字选择正确的读音，并用“ ”表示。（共 3 分，每空 0.5 分） 王宫（gōng kōng） 介绍（ji àn c ún） 呆若木鸡（ dèng t èng） ． ． ． 乞求（ qí q ǐ） 残渣（zhā z ā） 落落大方（ bīn b ín） ． ． ．． 3. 比一比，再组词。（共 4 分，每空 0.5 分） 辩（ ） ） 径（ 经（ ） ） 烈（ 裂（ ） ） 拇（ 姆（ ） ） （ 1）战士们冒着风雨和泥泞困难地行进。 （改正病句） （ 2）随处吐痰的人是一种不文明的习惯。 （改正病句） (3) 过了一会，那边出现了太阳的小半边脸。 （仿写拟人句） （ 4）寒风卷着大雪在空中飞舞。 （改为比喻句） 辨（ 4. 把词语增补完好。（共 6 分，每空 0.5 分） 喜出（ 10. 按课文内容填空。（共 13 分，每空 1 分，诗意 2 分） ） ）胆 惊（ 手（ ）失（ ）足（ ） ） （ 1）“普季克”出自课文 ）（ ）（ ） ） 欢（ （ ）喜（ ）肝（ ，其作者是 。 代诗人 ，他被誉为“ 弱不（ 了 5. 将以下带点字词的正确解说写在括号里。 （共 2 分，每空 0.5 分） （１）、碧水东流至此回 。（ ） ． （２）、泊车坐 爱枫林晚。（ ） ． （３）、霜叶红于 二月花。（ ） ． （４）、可怜九月初三夜。（ ） ．． 6. 把以下歇后语增补完好。 （共 4 分，每空 1 分） （ 2）《望天门山》的作者是 的思想感情。 （3）将以下诗句增补完好并翻译诗句。 ① ，霜叶红于二月花。 诗意： 麻雀虽小—— 赶鸭子上架—— 黄鼠狼给鸡贺年—— ②一道残阳铺水中， 诗意： 。 猪鼻子插葱—— 7．用“√”给带点的词语选择适合的解说。 （共 3 分，每空 1 分） （１）普季克惊慌失措，拼死扇（①摇动②扇子③电扇）动着翅膀。 优选 二、 阅读题（ 15 分） 语文S版五年级上册一二单元月考试卷 （一）《海上日出》选段 （ ）的色彩 （ ）的流水声 （ ）①天空仍是一片浅蓝 , 很浅很浅的。转瞬间 , 天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩 ３． 阅读第 3 自然段，并回答下边的问题。 （共 3 分，每空 0.5 分） （１）这句话运用了＿＿＿＿ 大, 愈来愈亮。我知道太阳就要从天边升起来了 , 便目不斜视地望着那边。 ＿＿＿＿两种修辞手法。 ②果真 , 过了一会儿 , 那边出现了太阳的小半边脸 , 红是红得很 , 却没有亮光。太阳像负着什么重任（２）文中第 3 自然段的第 4 句话中共有 9 个描绘颜色的词语，请读一读，记似的 , 慢慢儿 , 一纵一纵地 , 用力向上涨 . 到了最后 , 它终于突破了云霞 , 完好跳出了海面 , 颜色真红得可爱。一顷刻间 , 这深红的圆东西发出醒目的亮光 , 射得人眼睛发痛。它旁边的云也忽然有了光彩。 1. 这两段话选自文章 。（1 分） 2. 找出文段中“形容神态专注、全神贯注”的词语写下来 , 并造句。（ 2 分） ( ): 3. 用“”画出文中的拟人句。（ 1 分） 4. “过了一会”“到了最后”“一顷刻间”等词语告诉我们，文段是按 次序写的，主要 写了 。（共 1 分，每空 0.5 分） （二）我家门前的小溪流 ①我家门前有一条小溪流――极平时极平时的溪流，水位最高时水面也就四米宽，水小时，鼓足 劲，一下子就能跳过去。溪岩岸上长着几株婆娑的柳树，对岸即是生产队的大田。 ②这全部，都是那样的平时， 和苏北乡村的无数条小溪对比， 没有任何便值得炫耀的地方。 但是，我却特别喜爱它。 ③“当，当 ,, ”时钟刚敲了四下，我就到达了溪边。眼前一片模糊。过了一会儿，从溪底看见天 空中稀少疏地址缀着几颗星星，像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕逐渐拉开，眼前的小溪又睁开了另一幅感人的画卷。瑰丽的清晨映红了半边天，也将灿烂的色彩轻柔地晕染在溪水中。胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、柠檬黄、紫罗蓝、孔雀蓝、湖蓝，五颜六色，漂亮感人，像焚烧的熊熊火焰，像销熔的灿灿黄金，像浮动的道道彩绸。啊，真想不到，小溪竟是这样的美！此后，我对小溪入了迷。上学前，下学后，我都要去看看它，就像看我的老朋友。 ④我爱溪中动听的流水声，我爱溪中千变万化的景致。 １． 依据意思写出文中的词语（共 1.5 分，每空 0.5 分） （1）隐隐约约，看不清。（ ） （2）向他人显示自己的本事，有功绩。 （ ） （3）形容不停地改变。（ ） ２．依据短文的内容填上适合的词语（共 1.5 分，每空 0.5 分） 样的词语吗？ 4 ．我会做选择。（共 4 分，每题 2 分） （ 1）作者喜爱小溪的原由是（ ） A ．由于它极为平时，朴素无华。 B ．由于它为我们供给用水，静静地为人们奉献。 C ．由于它有动听的流水声，而且在溪水中能看到五颜六色、千变万化的景 （ 2）文中画“ ____”的句子在文中的作用是（ ） A．点明中心。 B．过渡段，与上文是递进关系。 C．过渡段，与上文是转折关系。 三、 作文（ 30 分） 孩提时代是一个擅长想象、感情丰富的阶段，在你心灵的深处必定会有许 盼望获得尊长的夸耀和理解，盼望有一位贴心朋友 请您以“我盼望 __ 要求： 1.将题目增补完好。 2.内容要详细，注意要表达自己的真情实感。 3.表达上要有必定的条理，语句通畅，书写工整，许多于 400 字。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/02e4471e5b1b6bd97f192279168884868762b877.html