幼儿园小班音乐公开教案《我上幼儿园》含课件 【 - 幼儿园小班教案】 幼儿园小班音乐教案:我上幼儿园 活动目标: 1、教会幼儿一句一句地用自然的声音歌唱。 2、鼓励幼儿边唱边根据词意自由动作。 3、鼓励幼儿参与歌唱活动并体验与别人一起唱歌的欢乐。 活动准备: 布娃娃一个;儿歌音乐;操作卡片《高快乐兴上幼儿园》带着幼儿参观幼儿园,激发幼儿想上幼儿园的愿望用积木搭好一个幼儿园。 配套课件:小班音乐课件《我上幼儿园》ppT课件 下载kj./ppt/1002.html 活动过程: 1、引入活动 T:看!谁来了?她要和我们一起学本领呢!(教师出示布娃娃,让幼儿抱抱、亲亲她) T:今天布娃娃要上幼儿园了!(教师带幼儿来到用积木搭的幼儿园) T:你们看,布娃娃在干什么啊?(教师让布娃娃做各种欢快的动作,幼儿能说出布娃娃上幼儿园很快乐) 2、学新歌 T:听!(教师边用布娃娃边示范演唱歌曲) T:布娃娃快乐的唱起了歌!都唱了什么?(教师带着幼儿根据伴奏说歌词) T:那我们和布娃娃一起来唱歌吧!(教师用布娃娃演示带着幼儿用琴声歌唱,学会一句一句演唱歌曲,听教师的演唱,教师放慢演唱的速度,让幼儿更好的学习) T:我们用好听的声音演唱一遍!(幼儿随教师的琴声演唱一遍) 3、引导幼儿自由地创编动作 T:爸妈妈都是怎样上班的呢?(教师引导幼儿用动作表示出来,其他歌词也同样的方法) T:我们一起上幼儿园吧!(教师综合幼儿的动作,带着幼儿边唱边做动作) T:你上幼儿园的时候最想和谁一起去啊?(教师引导幼儿和自己的好朋友) T:那你们就去找自己的好朋友吧!那你们应该对好朋友怎么说呢?(教师鼓励幼儿主动邀请朋友,和朋友一起演唱,并为同伴进行喝彩,在学会结伴表演后,鼓励幼儿邀请没有朋友的幼儿,并一起表演) 4、复习歌曲 幼儿能随教师的琴声用自然的声音演唱歌曲。 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/030c10f9350cba1aa8114431b90d6c85ec3a88fb.html