初三数学旋转测试题

时间:2022-10-31 13:01:15 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
初三数学旋转测试题

初三数学旋转测试题

1、经过旋转,图形上的每一点都绕 沿相同方向转动了 ,任意一对对应点与 的连线所成的角都是旋转角,对应点到 的距离相等.

2、下列说法不正确的是()

A、图形旋转后对应线段,对应角相等;B、旋转不改变图形的形状和大小;C、旋转后对应点的连线的垂直平分线经过旋转中心;D、旋转形成的图形是由旋转中心和旋转方向决定的.

3、要使正十二边形旋转后能与自身重合,至少应将它绕中心逆时针方向旋转( )

A30 B45 C60 D75

4、如图1所示的五角星旋转多少度能与自身重合?

5、如图2所示,若正方形ABCD可由正方形CDEF旋转后得到,则图形所在平面上可以作为旋转中心的共有几个?

6(2010年天津市)如图3,已知正方形 .边长为3 边上一点, .以点 为中心,把△ 顺时针旋转 ,得△ ,连接 ,则 的长等于 .

7、图4中的两个正方形的边长相等,请你指出图中可以通过绕点O旋转而相互得到的图形并说明旋转的角度.

8、如图5,△ACE、△ABF都是等腰三角形,BAF=CAE=90,那么△AFC是以点 为旋转中心,旋转 度之后能与另三角形 重合,点F对应点是 .

9、如图6,把一个直角三角尺ACB绕着30角的顶点B顺时针旋转,使得点ACB的延长线上的点E重合.(1)三角尺旋转了 ;(2)连接CD,可

判断△CDB的形状是 三角形;(3)BDC的度数是 .

10、如图7,四边形A/B/C/D/是四边形ABCD绕点O顺时针旋90后得到的,请你作出旋转前的图形ABCD.

11、如图8所示,四边形ABCD绕某点旋转后成四边形A/B/C/D/请你帮助找出它们的旋转中心.


12、如图9AOB=90B=25,△A/OB/可以看做是由△AOBO顺时针旋转角度得到的,若点A/AB上,则旋转角的大小可以 ( )

A25 B30 C45 D50

13、如图10,在△ABC中,CAB=70.在同一平面内,将△ABCA旋转到△AB/C/的位置,使得CC/∥AB,则BAB/=( )

A30 B35 C40 D50

14、两块完全一样的含30角的三角板重叠在一起,若绕长直角边的中点M转动,使上面一块的斜边刚好过下面一块的直角顶点,如图11A=30AC=10,则此时两直角顶点CC/间的距离是 .

15、如图12,在等边三角形ABC内有一点PPA=10PB=8PC=6.BPC的度数.

16、如图13所示,观察图(1)和图(2),请回答下列问题: (1)请简述由图(1)变换成图(2)的形成过程?

(2)AD=3BD=4,△ADE与△BDF的面积和是多少?

17(2008湖北咸宁)如图,在Rt△ABC 中, DE是斜边BC 两点,且DAE=45,将△ 绕点 顺时针旋转90 后,得到△ ,连接 下列结论:①△ ≌△ ;②△ ≌△ ;③ ;

④ 其中正确的是( ) A.②④;B.①④;C.②③; D.①③.

18(2008年浙江省嘉兴市)如图,正方形网格中,△ABC为格点三角形(顶点都是格点),将△ABC绕点A按逆时针方向旋转90得到△AB1C1.

(1)在正方形网格中,作出△AB1C1;

(2)设网格小正方形的边长为1,求旋转过程中动点B所经过的路径长.

19、如图15,△ABC是等边三角形,△BDC是顶角BDC=120等腰三角形,以点D为顶点作一个60的角,角的两边分别交ABAC边于MN两点,连接MN.请探究:线段BMMNNC之间的关系,并说明理由.

20、如图16,△ABC中,BAC=120,以BC为边向形外作等边


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/0315d20a2c60ddccda38376baf1ffc4ffe47e23f.html