生动《社会》课程 启迪学生社会责任感

时间:2023-04-03 22:25:15 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
生动《社会》课程 启迪学生社会责任感

刘峥

【期刊名称】《福建教学研究 【年(),期】2003(000)009 【总页数】1(P11) 【作 者】刘峥

【作者单位】福州台江第六中心小学 【正文语种】 【中图分类】G623.103 【相关文献】

1.试论在体育理论课教学中培养大学生的社会责任感——以《体育社会学》课程为2.试论在体育理论课教学中培养大学生的社会责任感--以《体育社会学》课程为3.试论在体育理论课教学中培养大学生的社会责任感——以《体育社会学》课程为例4.社会实践课程改革对医学生控烟社会责任感的干预效果5.基于大学生社会责任感提升的创新创业教育课程设计 ——以公益创业课程为例

因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/037c594c6ddb6f1aff00bed5b9f3f90f76c64dfd.html