医学类高校辅修双学位教育存在的问题与对策研究--以皖南医学院为例 徐朋辉;胡鸿;王国平;余结根 【期刊名称】《辽宁医学院学报（社会科学版）》 【年(卷),期】2016(014)004 【摘 要】随着我国高等教育改革与发展的深入和医疗卫生事业的发展，国家和社会对医学类专业人才的多样性需求越来越迫切，医学类高校实行辅修双学位制就是在此大背景下应运而生。辅修双学位教育在拓宽学生知识背景、提高其人文素养、促进学生全面发展的同时也暴露出了一些亟待解决的问题，通过学校加强宣传教育力度有效引导学生、建立教学管理和质量保障体系、改进教学方法、提高学生学习主动性等多种方式达到辅修双学位教育的目标。 【总页数】4页(P33-36) 【作 者】徐朋辉;胡鸿;王国平;余结根 【作者单位】皖南医学院，安徽 芜湖 241002;皖南医学院，安徽 芜湖 241002;皖南医学院，安徽 芜湖 241002;皖南医学院，安徽 芜湖 241002 【正文语种】中 文 【中图分类】R190 【相关文献】 1.医事法律复合型人才培养的思考--以皖南医学院医事法学辅修双学位为例 [J], 胡鸿;姚应水;王国平;余结根;徐朋辉;王亚娟; 2.医事法律复合型人才培养的思考r——以皖南医学院医事法学辅修双学位为例 [J], 胡鸿;姚应水;王国平;余结根;徐朋辉;王亚娟 3.安徽省应用型本科高校辅修双学位教育改革的调查分析--以滁州学院为例 [J], 祁世明;王希文 4.医学院校辅修教育调查分析与发展策略研究——以广西医科大学辅修英语专业本科为例 [J], 苏静; 陆晓婷; 李继娇; 朱涪翠; 闫翔娜 5.医学院校辅修教育调查分析与发展策略研究--以广西医科大学辅修英语专业本科为例 [J], 苏静; 陆晓婷; 李继娇; 朱涪翠; 闫翔娜 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/04843e74ba0d6c85ec3a87c24028915f804d848a.html