语文天地（3） 第三课时 总第 10 课时 ▲笔下生花 用红、黄、蓝三种颜色调一调，画一幅秋天的景色图，并围绕秋天的色彩写一段话。 一、创设情境，谈话导人。 ： (播放秋天景色的课件，配上和谐的音乐)秋天是天高云淡的季节，是金色的丰收的季节，足片片枫叶红火的季节，是朵朵菊花绽放I的季节、就让我们—起止进这丰富的季节——秋天，用灵巧的画，笔、神奇的色彩勾勒秋天，用生动的语言、细腻的情感占感受、描绘秋天。这节课我们就来上一节习作课——秋天。 二、切入主题，内化资料。 你眼中的秋天是什么样的呢，同学们课前收集丁许多有关秋天的资料：下面就请你结合你平时刘秋天的观察，以及你从收集资料中所获取的有关秋天的信息： 1首列提纲。你眼中的秋天是什么样的，可以从不同的方面，选择最精练的词语来概括。如：天——高、蓝 农田——一片金黄 果园——硕果累累等等。 2处理信息。从你收集到的信息中选择出能丰富提纲内容的资料自己读读。三、交流资料，互动学习、 结合提纲在小组、班级中交流自己眼中的秋天。要求： l，注意听别人的发言，不要重复。 2看—看通过交流，伯；又获得了哪些有关秋天的新信息。 3积累描写秋天的好词、好句： 四、丰富提纲，设计画面 l 丰富提纲。你又获得了哪些有关秋天的信息，可以整理到提纲小，同时可以将能够用色彩表示的部分填上表示颜色的词，如：菊花一—争芳斗艳。 2整理提纲。将提纲中所有的信息进行梳理，以“秋天的景色为主题将做画所需要的部分保留下来。如：保留天——高、蓝 农田——丰收 一片金黄 果园——硕果累累 红红的苹果 金黄的橘子等能组成一幅农村的秋天景色。 3，设计画面。可将自己的设计和小组同学进行交流，取长补短。 4开始作画。 5．评改图画。在全班展示绘画作品，学生互评。 五、描述图画，开始习作。 1、自由练说。让学生按照一定的顺序，组织语言，练习说图画中 的内容。 2全班交流。结合自己的图画，用语言来描述画中秋天的景色。 3．师生共评。在每一位同学汇报的过程中，教师要适机引导学生互评，或教师点评。通过评说教师完成两项任务： ①将本次习作的要求通过对学生作品的点评整理出来： 如：按照一定顺序；从一个集中的主题——农村的秋色出发；用上表示颜色的词语；用上课前收集的好词、好句使秋天更加生动；将 自己将对秋天的感受表达出来；语句通顺等。 这样，学生对作文要求的理解便从实践实例中生成： 帮助学生走出无话可说的困惑。也就是训练学生如何把话组织 得更加丰富生动。如： “苹果树上挂满了红红的苹果”，老师可以指导，这些苹果可真惹人喜欢呀!你看这一个个的苹果像什么呀! “就像是农民伯伯笑红的脸膛。”你能连在一起说吗?看来用上比喻的方法可以使我们的语言更丰富生动。 4．学生练说；教师在以上指导之后，再次让学生修改语言。 白 说、同桌说、小组说。 5．开始习作。在熟练说的基础上，落笔写作文，教师对作文的书 写格式进行指导。 6．评改作文。教师引导学生运用本次作文的要求作为评价作文的 重点，互评作文，再次修改，最后成文。 【下水文：】 秋天的色彩 秋是美的，但秋有什么色彩呢？是红是黄还是绿？ 走进花园，眼前都是桂花树，望也望不到尽头，树上开满了金黄色的桂花，一簇簇，一团团，挤在绿叶丛中，好似满天繁星。小花儿飘落到地上，像给大地铺上了一条地毯。啊！秋是金黄色的。 来到树林，到处都是光秃秃的，树木的叶子已经开始枯黄，被风一吹就纷纷落了下来,好似翩翩起舞的黄蝴蝶。我伸手想接住这些飘飞的黄蝴蝶 ，可它们却调皮地躲开了，飘落在了地上。落叶不是无情物，化做春泥更护花。啊！秋是橙色的。 下雨了，绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐着自己的心事。我没有躲避，让秋雨尽情润湿我的脸庞。雨停了，我抬头仰望，碧空如洗，蓝得让人心醉。啊！秋是蓝色的。 正是丰收的季节，田野里的高粱已经成熟，沉甸甸的。一阵风吹过，田野里红浪起伏。啊！秋是红色的。 田野中，最醒目的是嵌在稻浪里的一块块“翡翠”，把大地打扮得分外绚丽，走近才看清楚原来是一大片甘蔗，这些甘蔗粗壮高大，叶子在秋风的抚摩下发出沙沙沙的吵闹声，好像在争先恐后的向秋风报喜：“我最粗，我最大，我最甜！”啊！秋是青色的。 道路两旁的树木中，惟有松树还昂首挺立着，他身穿一件绿色的衣裳，接受着秋风的洗礼，那摇摆着的高大的身躯，似乎在告诉我们：“谁说春天才有绿，我不就是证据吗？”啊！秋是绿色的。 不经意中，想起学校的花坛里，盛开着许多紫色的菊花，它们身披艳丽的衣裳，散发着迷人的芳香，每天清晨迎接全体师生的到来。啊！秋还是紫色的。 哦，我明白了，秋是七色的，它有红、有橙、有黄……就像夏天里的一道彩虹。我要用我手中的七彩笔把这美丽的秋天永远画在脑海中。 秋天的田野 人们都赞美万紫千红,繁花似锦的春天，但我更爱硕果累累，天高气爽的秋天。秋天,比春天更富有欣欣向荣的景象；秋天比春天更富有绚丽的色彩。 星期天，我来到郊外的田野里寻找秋天的足迹。天空就像一块覆盖大地的蓝宝石，太阳就像镶嵌在上面的一颗珍珠,发出柔和的光。大路两旁排列整齐的白杨树，脱下了夏装，换上了秋装，绿叶中夹杂着黄叶。一阵秋风拂过，枯黄的叶子从树枝上打着旋儿飘落下来，好像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。树旁的几株野菊花开的正热闹，在秋风中摇动，就像一排仙女在翩翩起舞，给秋天増添了不少色彩。 大路的两边，是一望无际的稻田。田里，金灿灿的稻谷，颗粒饱满，沉甸甸的，飘散着醉人的芳香，翻腾着滚滚金波，推向无尽的远方，好像灿烂的彩霞抖落在田间。黄澄澄的谷子，压得谷穗都直不起腰，可它还是使劲地摇动，好像是为丰收的田野唱着赞歌。远远望去，整个稻田就像一张撒满黄金的地毯。田间，农民们正忙着收割稻谷，不时传来他们欢快的笑声。 在稻田的附近，有一块不算大的田地，地里长满了高大的玉米。它们精神抖擞，迎着掠过的秋风，交头接耳，好像在悄悄地传递着丰收的信息。叶子上晶莹透亮的露珠忽然钻到泥土里去了，它为了滋润脚下那肥沃的大地，为丰收贡献它的一份力量。 田边的小河，清澈见底，水却变凉了。水面飘着几片黄叶，就像几叶扁舟，载着几只小蚂蚁顺流而下。河中央，有一群肥大的白鹅拍打着雪白的翅膀，在水面上嬉戏玩耍，溅起一朵朵美丽的水花。 稻田的边境，是连绵不断的山岭。山的颜色已经有点儿泛黄。山上的野草们，用自己残余的绿，衬托着金色的秋天。 啊！秋天的田野，你在农民勤劳双手的耕耘下，你在农民辛勤汗水的滋润下，你在竞相开放的菊花的点缀下，明天，你会更加美丽，更加迷人！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/04f45836bf1e650e52ea551810a6f524cdbfcb3d.html