大班幼小衔接艺术活动《中华孝道》 一、活动目标 1、能够在日常行为中做到孝敬父母。 2、孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养。3、培养敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 二、活动准备：音乐、PPT课件 三、活动过程 活动导入； （一） 师： 出示“孝”字幻灯片，这是孝字，它的意思是尊敬，关心，孝顺父母或长辈。 1、在中国的古代，也有一些孝敬父母的人，他们是怎样做的呢？让我们一起来看看吧2、老师以己为例，介绍自己的孩子如何孝敬自己的一些情节。 （二）1、展示几幅母亲在平常生活中的几幅相片，勾起同学们对儿时母亲对他们的关心、爱护。 2、展示一则小故事，讲述孩子在危难时期母亲奋不顾身的故事，来展示母爱的伟大。故事：7月26日上午10点10分，荆州沙市安良百货内，一女子带着儿子搭乘商场内手扶电梯上楼时，遭遇电梯故障。在危险关头，她将儿子托举出了险境，自己却被电梯吞没后身亡。看到这篇新闻，在痛惜一条生命不幸离去的同时，我们不得不感叹，母爱真的很伟大!在危险面前，妈妈真的会为了自己的孩子，奋不顾身，拼死相护。 今天，让我们一起来分享一下，如果遇到危险，妈妈会怎样保护孩子?你是否遇到过或者听说过身边有发生这种妈妈在危机时刻保护孩子的事情?大家一起来祭奠这位年轻而伟大的妈妈，给她最崇高的敬意!也让我们一起来证明，妈妈为了保护孩子，真的可以奋不顾身! 3、展示一些母亲对孩子平常时的关爱话语。 4、欣赏歌曲，帮助幼儿理解歌词 5、展示几幅父亲为生活忙碌的各种身影，让学生明白自己能坐在舒服的教室学习要感谢父亲不辞辛劳的付出。虽然父亲在家很可能没有母亲那么关心人，但他支撑了整个家让家屹立不倒。 （三）幼儿诉说爸爸妈妈对自己的爱 （1）（如：我病时爸爸妈妈怎样……爸爸妈妈每天为我怎样…… ）幼儿畅所欲言爸爸妈妈对自己的好,对自己的爱。 （2）是的，父母的爱是天底下最伟大、最无私的爱。那么我们小朋友长大了，我们应该如何报答，孝敬我们的父母呢？ （四）布置作业1、回家对爸爸妈妈说句“我爱你”。 2、帮爸爸妈妈洗一次脚。 3、再次欣赏歌曲。 （3）俗话说的好“百善孝为先”从古至今就有很多孝敬父母的故事。《中华孝道》 “中华”便是我们大中国，大华夏的意思。 （4）学唱歌曲 跟磁带或者伴奏完整演唱歌曲。 （5）让我们一起来大声唱起来吧。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/05583022ccc789eb172ded630b1c59eef8c79a30.html