高职《财务管理》课程思政设计思路与思考

时间:2023-01-13 03:40:10 阅读: 最新文章 文档下载
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高职《财务管理》课程思政设计思路与思考

随着我国经济的迅猛发展,财务管理作为重要的管理科目受到了越来越多的重视。因此,培养出具有财务管理水平的青年急切地成为当今社会的首要任务。为此,我们在高职院校该课程的思政设计中有着重要的意义。

第一,财务管理作为高职课程,要求学生在思政设计中首先要深入挖掘财务管理的思想内涵框架,加深对财务管理中规范遵循和经济运作方面的理解,因为财务管理与企业的正常运营有着紧密的联系。

其次,要注重提高学生的实践能力,而不是仅仅向学生传授一些理论知识,在选择课程和安排任务时,应结合学生的实际情况,尽可能采用能够锻炼实践能力的实践活动,如仿真操作、模拟相关实际任务等等。

最后,在财务管理课程思政方面,应突出思想道德教育,增强学生的法制意识,使学生正确认识财务管理伦理规范,养成自觉遵守法规、有责任感和敬业精神的良好习惯,以此提高学生的企业财务管理水平。

以上是我们在高职《财务管理》课程思政设计中应该考虑的思路和思考,旨在培养高素养的财务管理人才,以促进我国经济社会的发展。


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