文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 【关键字】八年级 第9课 人的高贵在于灵魂 【教学目标】 1、 认真诵读，熟悉课文内容，把握文章严谨的结构。 2、 掌握文中以举例论证为主，结合引用论证的说理方法。 3、 深刻理解“灵魂”的内涵，保持纯正的精神追求，净化心灵，提高修养。 【教学重点】目标2、梳理文本内容 【教学难点】目标3 【知识链接】 周国平，1945年生于上海，先后就读于上海市（紫金小学、成都中学、上海中学）和北京大学哲学系。先后获得哲学硕士、博士学位。现任中国社会科学院研究员。出版各类著作二十多种，其中《人与永恒》、《守望的距离》、《妞妞——一个父亲的杂记》《尼采——在世界的转折点上》等产生了极大的影响，是当代具有号召力的学者、作家。集哲学与文学于一身，融理性与感情为一体，是周国平作品的显著特色。 【自主学习】 要养成阅读、思考的好习惯哦！ 1、朗读课文，解决生字词，给加粗字注音。 芦苇（ ） 平庸( ) 赫赫( ) 携( ) 嘈杂( ) ．．．．．沐浴( ) 缅怀( ) 萎缩( ) 自筹（ ） ．．．．．2、根据意思说一说成语名。 ：全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。 ：省吃省穿。形容节约 ：玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。 ：形容旅途奔波，忙碌劳累。 3．熟读课文，了解作者的写作思路。 4、学贵乎疑： （把你的疑问写下来） 【课中交流】 爱动脑筋让你变得更聪明！ 5、认真阅读课文，找出文中揭示中心论点的语句，说说本文的中心论点是什么？ （提示：中心论点语句一般在哪找？） 6、作者是怎样来证明自己的观点的？ （1）作者主要用什么方法论证了这一观点？依次找出文中所举例子，并用简洁的语言加以概括。 1word版本可编辑.欢迎下载支持. 文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. （2）作者举五个例子分别是从什么角度去论述的？ （3）从这五个例子中归纳出一个人灵魂的高贵体现在哪几个方面？ 7、本文的语言是十分严密准确的，这也有助于作者表达自己的观点，比如文章的标题“高贵”能不能换成“高尚”？ 【目标检测】 有目标才能成功！ 8、结合本文和所学的议论文，你能归纳并说说常见的论证方法及作用吗？ 【拓展延伸】 挑战自我，走向辉煌！ 9、阅读下面这两则材料，说明人的灵魂的高贵的内涵还可以表现在哪些方面？ 材料一：林海燕是茂名市体育彩票10060销售点业主。化州彩民吴生用电话向林海燕预定体育彩票共700元。在吴生未交款和未取票的情况下，他电话购买的彩票中奖518万元。当彩票还在林海燕手上时，林海燕在500多万元巨款面前，不为金钱所动，立即通知了投注者前来领奖。 材料二：感动中国2005年度人物获奖者丛飞，他从看到失学儿童的第一眼到被死神眷顾之前，就把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子，没有丝毫保留，甚至不惜向生命借贷，他曾经用舞台构筑课堂，用歌声点亮希望。今天他的歌喉也许不如往昔嘹亮，却赢得了最饱含敬意的喝彩。 材料一： 材料二： 【课后巩固】 学而时习之！ 完成补充习题 【课堂记录】 此文档是由网络收集并进行重新排版整理.word可编辑版本！ 2word版本可编辑.欢迎下载支持. 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/06412e68021ca300a6c30c22590102020740f222.html