《人力资源课程》实训指导 一、实训目标 《人力资源管理》课程是工商企业管理专业（人力资源管理方向）专业必修的课程和通用能力课程。《人力资源管理》课程的实训环节是加强学生对专业的感知、引导学生深入理解人力资源管理各项工作的实质、培养学生专业兴趣的重要途径。 通过相关实训项目的操作和演练，加深学生对人力资源管理理论的理解，并能对人力资源管理各项工作形成完成、正确的认知，为以后各职业专门能力模块课程的学习打下良好的基础。 二、实训要求： 1、加深对人力资源管理基本知识的理解； 2、理解工作分析、人力资源规划、招聘管理、培训管理、绩效管理、薪酬管理、员工关系管理等各项工作的主要任务并能完成相应的基础性工作。 三、实训项目及安排 实训项目 实训内容 要求 文档作业上交， 课堂点评 PPT PPT模式上交、课电子版 堂点评 n 模拟面试 制订应聘申请表； 先行拍摄，课堂展 cocozst@wmu.edu.方式 纸质打印 编写工作说编写工作说明书； 明书 编写招聘广拟定招聘广告； 告 制订面试提纲及面试评价；示，点评、总结 做好招聘的准备工作； 开展模拟面试； 项目一： 编写工作说明书 项目实施步骤与内容： 1）依据课堂理论知识首先进行工作分析。以学校内可见的工作人员岗位为分析对象，如教师、辅导员、行政人员、后勤服务人员等等。确定岗位后收集有关该岗位的详细信息资料 2）对岗位信息进行整理、分析、讨论，完成工作分析。 3）充分了解工作说明书的编写规则，根据岗位信息，撰写工作说明书；每人都要交工作说明书， 4）课堂点评 项目二：编写招聘广告 项目实施步骤： 1）学生以某企业管理人员的名义，为某一岗位招聘工作人员， 岗位自行选定，也可以以先前工作分析的岗位为对象， 2）根据招聘广告编写规则，考虑企业实际情况和岗位信息，设计招聘广告并选择发布媒体； 4）设计PPT展示，美观、大方、重点信息突出，吸引应聘者 5）课堂点评。 项目三：模拟面试 1）学生分组进行，学习委员随机分组，每小组5-6人，以小组为单位进行 2）2-3位学生扮演企业面试考官，2-3位学生扮演应聘者，具相人员分配小组自行安排 3）小组成员共同讨论设计面试问题、选择面试类型、组织面试过程，并实施面试； 4）小组自行选择合适的时间、地点完成模拟面试，全程拍摄记录下来，课堂展示 5）小组推荐一人课堂上台展示讲解 6）同学们进行评价 7）教师综合点评 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/137cd2f16c1aff00bed5b9f3f90f76c661374cc9.html