叙述引领同辈作出向善之举 为了更好地发挥同辈群体在学风建设中的榜样示范作用，塑造良好的学习风气，文学院自6月起积极开展朋辈学业引领系列活动，营造“学先进、强学业、赛学风”的良好氛围。为充分发挥学生先进榜样在学风建设中的示范引领作用，培养优良的学习风气，文学院充分利用新媒体平台，通过学生会官微大力宣传获得“励志奖学金”的优秀学生事迹，分享其学习经验和学习方法，充分调动和激发学生的学习积极性，提高学生学习成长内驱动力。截止目前已先后推送20期，极大地鼓舞了学生的学习热情，营造了良好的学习氛围。 6月16日，文学院在博文楼A1教室举办考研经验交流会，邀请今年考研上岸的六位2017级同学进行经验分享。考取延安大学的任航同学、考取内蒙古大学的张丹妮同学、考取陕西理工大学的XXX同学、考取湖北大学的XXX和考取延安大学的XXX同学分别从如何进行专业方向选择、如何做好备考计划、查找考研资料的方法以及专业考试技巧等方面进行了交流发言。他们的发言主题突出，内容充实，紧密结合学生实际，为准备考研的学生指明了方向，激励了信心，鼓舞了斗志，受到同学们的一致好评。 6月16日，文学院在博文楼A302教室举办教师资格证考试经验交流会，邀请了六位通过教师资格证考试的高年级同学为2019级、2020级学生作经验分享。他们详细讲解了教资笔试和面试的技巧、备考的时间规划以及高效的学习方法，切实帮助低年级学生解决在教资考试中的实际问题，为进一步夯实教师技能，提升学生教师资证考试通过率起到了积极的促进作用。 为了加强班级学风建设，营造班级良好学风，文学院启动“班级结对互助计划”，积极推进朋辈互助育人机制。6月24日下午，文学院在博文楼A211会议室召开班级学风建设座谈会，由2019级和2020级汉语言文学专业结对班级的学生干部代表汇报班级工作亮点和学风建设管理等方面的经验以及存在问题，并围绕如何提升班级管理和服务水平、促进班级学风建设展开讨论和交流。“班级结对互助计划”旨在搭建朋辈互助互学平台，充分发挥学生干部在班级学风建设中的重要作用，切实解决班级学风存在问题，对加强文学院整体学风建设具有积极的推动作用。 “同辈学业辅导”是学院学风建设工作的重要举措之一，旨在通过朋辈榜样引领、学业指导的方式加强学风建设，着力构建学风建设工作的良性发展机制，助力学校本校教学合格评估复评整改工作的全面推进。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/06ad1e37f22d2af90242a8956bec0975f465a4dc.html