美术活动：爸爸的领带 活动目标： 1、能选择多种图案来装饰爸爸的领带。 2、熟悉爸爸的衣饰特点，更主动的关心爸爸。 活动准备： 1、色彩、图案各异的领带若干。 2、以剪好的领带形状的纸人手一份。 3、蜡笔、剪好的不同颜色、各种图案的碎纸。 4、PPT 活动过程： 1、了解爸爸喜欢什么样的领带。 ⑴ 出示色彩、图案各异的领带，提问：小朋友知道这是干什么用的吗？家里谁最喜欢用领带啊？ ⑵ 请幼儿自由观赏领带，说说领带的颜色及花纹。 （点击PPT2）请你看一看，你最喜欢哪条领带呢？上面有什么花纹？是什么颜色的？ ⑶ 原来领导上有各种各样的花纹呢！还藏着很多的线条。 2、了解花纹的样式，初步掌握制作领带的方法。 ⑴（点击PPT3）看这里有很多的我们认识的线条和图形，请你说说有哪些？ ⑵ 领带上常见的花纹样式有直线、斜线、正方形、长方形、圆形、椭圆形。 ⑶ 你的爸爸喜欢什么样的颜色和花纹呢？ ⑷ 如果请你帮爸爸设计领带，你会用哪些图案？ 3、教师示范。 ⑴ 请幼儿观察教师用碎纸图案贴画的方法装饰领带。 ⑵ 贴画时，注意不要把碎纸粘到一起。 4、我给爸爸做领带 ⑴ 鼓励幼儿先挑选好图案或色彩，摆放在要装饰的领带上，然后再用浆糊粘贴。（点击PPT4给幼儿绘画时参考。） ⑵ 把设计好的领带挂在墙壁上进行展览，引导幼儿相互欣赏。 5、评价。 ⑴ 请你来说说你给爸爸设计的领带是什么花纹的？有哪些线条？是用什么方式制作的？ ⑵ 请幼儿离园时，把领带带回家，给爸爸亲手戴好。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/06dc3b4dbbd528ea81c758f5f61fb7360a4c2b30.html