中班社会优秀教案《禁止吸烟》

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中班社会优秀教案《禁止吸烟》



教材分析:

香烟对孩子来说既熟悉有陌生。熟悉是因为幼儿见得多了,陌生是因为幼儿对香烟的害处不大知道。所以从禁止吸烟的标志入手,让幼儿了解吸烟的危害,从中增强他们环保的意识。

活动重点:

认识禁止吸烟的标志,知道为什么要禁止吸烟。 活动难点:

了解禁烟标志在社会中的作用,有初步的环保意识。 活动目标:

认识禁止吸烟标志,知道它所表示的意思。 懂得吸烟有害健康、污染环境等的害处。 活动准备:

录象、图片、幼儿画画的纸和笔。 活动过程: 看录象引出标志 这个叔叔在干吗? 他来到了什么地方?

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为什么不让这个叔叔进幼儿园呢? 认识禁止吸烟标志 这是什么标志? 你是怎么知道的?

师小结:(用图示范)一根点燃了的香烟表示在吸烟,加上一个红色的斜线表示不能、禁止吸烟的意思。

你在什么地方也见到过这个标志?

为什么在这些地方要有这个标志呢?这个标志有什么用? 看图片了解吸烟的害处

吸烟好吗?为什么不好?“文.章出自屈a老师教.网”(生病、咳嗽、......)

我这里有些图片,我们一起来看看: 吸烟人生病了。 吸烟引起火灾。 香烟味很呛人等。

师生一起边看边互相说一说。

吸烟有这么多的害处所以我们对!禁止吸烟! 小小宣传员

如果你周围有人在吸烟,如你的爸爸、爷爷、或者客人,你会怎么做呢?

我们想什么办法帮助提醒他们,使他们不吸烟呢?

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幼儿自己设计禁止吸烟的标志或图片。教师把幼儿的作品展示出来,并互相介绍说一说。

活动延伸:幼儿把自己的标志张贴在家中或幼儿园里,当一名禁烟的宣传员。



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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/070545d45a1b6bd97f192279168884868662b89c.html