贵州省团校四有三者培训内容

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“四有”、“三者”好老师专题培训内容

20181014

1930-2130 励志训练“快乐学习、快乐成长” 李勇(省团校老师、办公室主任)

李勇老师用生动有趣的游戏告诉我们什么叫做“小游戏大人生”,游戏进入课堂,通过一些健康积极有趣的小游戏,帮助学生快乐学习,快乐成长。 20181015

0830-0900 培训期间注意事项介绍及合影 石荣(省团校老师、班主任) 0900-0950 开班典礼

省文明办未建处处长连立梅,省团校党委书记陈保国,校长黄文,副校长熊志光等领导出席,办公室主任李勇主持。开班典礼上,连立梅同志向来自全省各地职业院校的参训学员表示欢迎。她说,“千校万师”教育培训工程始于2010年,到现在已经有快9个年头了,这个工程在社会上产生了很好地效应,有力地传递了社会正能量,得到了各级政府的高度认可和评价。接下来她将文明校园创建工作的“六好”建设向大家进行了详细地解说:一是思想道德建设好;二是领导班子建设好;三是教师队伍建设好;四是校园文化建设好;五是校园环境建设好;六是活动阵地建设好。并强调,通过培训,教师之间可以相互交流、借鉴经验,不断丰富自己的知识。各位学员也要以此次培训为契机,学有所获,学以致用,带着问题来,带着答案回去,引导孩子健康快乐的生活,为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义合格建设者和接班人做出应有的贡献。

1000-1130 学“习”时间 习总书记回信和“四有”“三者”好老师标准 省团校教学管理组

“四有”是指,习总书记在亲切看望“国培计划《2014》”北京师范大学贵州研修班全体参训教师时,发表了《做党和人民满意的好老师》的重要讲话,提出了有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师标准。“三者”是指,201599日,总书记给“国培计划(2014)”北京师范大学贵州研修班全体参训教师回信,鼓励广大教师“牢记使命、不忘初衷,扎根西部、服务学生,努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者”。

1430-1730 教师心理调适 何克(贵州师范大学心理学教授)

何克老师从当前处境人生选择事业发展的角度,运用易经的哲学原理,让我们知道作为一名老师,学会自强不息,善于思考,善假于物,学术专精,读书积累,认识自己,心怀天下,善养正气,尚用才华,以坦然面对当前处境,创造职业幸福,成就教育事业。

1930-2130 培育和践行社会主义核心价值观,不断增强意识形态领域主导权和话语权 吴祖平(省政府参事、省委政研室正厅级干部)

听了吴祖平研究员的讲座后,让我们更加坚定了教书育人的信念。让我们了解中国的光辉历史,我们的爱国之情和民族自豪感油然而生:让我们了解中国的现状,正确认识现实,使我们树立“我为人人,人人为我”这样的服务思想。 20181016

08:30-11:30 不忘初心牢记使命,坚持和加强党的全面领导——深入学习贯贯彻党的十九大精神 李晓兰(博士,中共贵州省委党校党史党建教研部教授)

李晓兰教授高屋建瓴,让我们认识到,作为教师,人人不忘初心,牢记使命,坚持和加强党的全面领导,为党和国家的教育事业不懈奋斗,只有坚持党的领导,国家与民族的事业才能蓬勃发展。

14:30-17:30 教师形象塑造与礼仪规范 李志东(教授,贵州省团校青少年工作研究室主任)



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李志东教授以身示范,让我们明白教师形象塑造与礼仪规范的重要性,学到了许多礼仪知识,在今后的教学工作与自己的做人处世中起到重要的指导作用。 19:00-21:30教书、育人、治国 牛贵军(贵州省纪委干部,贵州大学法学硕士生课外导师,中国演讲与口才协会副会长,贵州省演讲与口才协会会长)

牛贵军教授非常谦虚,他的演讲以个个鲜活的事例打动了所有的学员,将一个个大道理深入浅出,无数次的学声响起。今天的教育路在何方?牛费军教授在一个个生动的故事中给予我们答案,就是“九学教育”直、善、美、精、气、神、天、地、人。 “真”一一培养诚实守信的学生; “善”一一培养有仁爱之心的学生; “美”一一培养博学而有内涵的学生; “精”一一培养朝气蓬勃的学生; “气”一一培养大气的学生; “神”一一培养意志坚强的学生: “天”一一培养仰望星空的学生: “地”一一“培养热爱故上的学生: “人”一一培养孝顺父母的学生。 20181017

08:30-11:30 中高职教育中的法律坚守与法律传递 余雨阳(贵州师范学院文学院副教授,兼职律师)

余雨阳教授的课告诉我作为一名人民教师依法执教的重要性,同时也学习到在日常教育教学活动中如何防范风险,以及可能承担的几大责任。他用专业知识完美的诠释着对老师这个职业的关心,他这既是雪中送炭,更是锦上添花。

14:30-17:30 互联网+教育时代”教师的职业发展 刘宏森(上海《青年学报》主编、教授)

刘宏森在讲座中两次强调了科研的方法:问题(what),原因(why),方法(how)。他说,如果把科研比作治病,那么这三点就分别代表病情,病因和处方。所有的科研都需要用这三个词来“治病”他还举例介绍了功利,科学艺术宗教四种主要思维方式。最后,刘宏森指出要注意概念及其界定。在界定概念时不能只依靠辞海,教材或百度等渠道,而是要从概念的基本的涵义,特点,功能,意义及历史由来综合考虑。

19:00-21:30坚定职业信念,践行师德师风——教师职业化素养提升 谢萍(国家劳动部职业能力培训师、测试师,国家教育部职业礼仪培训师)

谢萍教授在轻松愉快的学习氛围中让我们懂得如何让自己做一个幸福和快乐的人,懂得如何把自己的快乐和幸福传递给别人。谢萍教授说:“幸福是香水。洒在别人的身上,自己也会闻到香味。”要使自己幸福和快乐,首先要自己快乐。如何让自己幸福和快乐呢?我们要不断加强学习,要以五岁的心态去学习,使自己保持饥饿,保持愚蠢,用这样的“空杯心态”去学习,不断超越自己。 20181018

08:30-11:30 情景教学:营狱中的堡垒•斗争中的脊梁 地点:息烽集中营 14:30-17:30 现场教学:知行合一•止于至善 地点:修文阳明祠 19:30——21:30专题晚会:烛光下的你 地点:省团校礼堂 20181019

08:30-11:30 专题讨论:如何做“四有”“三者”好老师 14:00-14:50 专题发言(各组选派一名代表) 15:00-16:00 结业典礼



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