小学音乐公开课《歌声与微笑》教案

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小学音乐公开课(歌声与微笑)教案

课时 教学内容

1、学唱歌曲(歌声与微笑) 2、观赏歌曲(爱星满天) 教学目标

1、能自主学唱歌曲并设计歌曲的演唱情绪,力度等;合唱时声部和谐、声音优美。

2、能注意歌曲中段落的划分,并通过歌声表达出来。 教学重点

1、学唱歌曲并设计歌曲的演唱情绪,力度等;合唱时声部和谐、声音优美。

2、能注意歌曲中段落的划分,并通过歌声表达出来。 教具打算 电子琴、多媒体 教学过程 1、谈话导入 2、学唱歌曲

1〕听一遍范唱录音。

2〕商量歌曲的歌词表现的是什么内容?〔师生共同商量〕第局部实际上只有两句歌词:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下〞,歌声与微笑架起了友谊的桥梁。第二局部是引申,描绘了友谊花开遍地香〞的情景。这首歌虽然短小,意义却不小。

(3)随教师的琴声学唱第部的歌谱,随后全体学生共同学唱唱歌局部的第二声部歌谱,应特别注意应3-5〞处5的音准。

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(4)学唱第乐段的歌词,教学的重点在对声音的要求上,注意低音不要压着唱,四拍的长音要唱够时值。

(5)学唱第二乐段的歌词,重点放在第二声部〔特别是最后两小节〕 (6)二声部合唱,最好是男女声各有一半唱第声部,另一半唱第二声部。 3、观赏歌曲

1〕初听(爱星满天)的录音。

2〕师生共同商量歌词的含义,重点是世界就是漂亮的天空〞我们就是漂亮的天空,颗颗爱心像满天的星星〞。

3〕复听。

4〕划分段落,并找出段落内相同或相似的乐句。 5〕再次观赏,鼓舞学生轻声地跟着录音哼唱。 4、小结 5、课后作业

按照教科书的要求,要背唱(歌声与微笑)这首歌曲〔最好也能背唱第二声部〕,请同学们在课外多加练习,同时考虑为这首歌曲创编集体舞的动作。

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