大班社会教案《热爱我们的家园地球》

时间:2022-06-28 12:34:24 阅读: 最新文章 文档下载
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一、活动背景:

人们的生活水平日益增高,与此同时,一个严重的问题也出现了!环境的污染问题也摆在了人们的面前。废水排放水源污染,乱砍乱伐土地沙漠化,气候不正常等等。人们的生活环境面临着危险的问题!幼儿是未来环境的创造者和享有者。培养孩子们从小热爱环境,保护环境,与地球家园和谐相处的意识甚是关键。因此,我设计了这次活动。希望幼儿能够初步了解一些有关地球的知识,从中受益,真正的从“我”做起来。热爱地球,保护大自然!

二、活动目标:

1、让幼儿初步了解地球的基本知识。

2、培养幼儿的环保意识,激发幼儿热爱大自然的情感。 3、知道环境保护人人有责,真正的做到从“我”做起来。

三、教学重点难点:

重点:激发幼儿热爱地球,保护地球的愿望,树立环保意识。

难点:知道地球上的一切都与我们息息相关,我们一定要好好的保护它们。

四、活动准备: PPT课件:

1、地球在宇宙中的图片。

2、地球美丽的风光图(如美丽的山,清澈的水,各种植物,动物人等等) 3地球灾难的图片(如被污染的河流,乱砍乱伐造成的土地沙漠化,追捕残杀小动物,工厂,汽车排出的大量废气等等)

物质准备:地球仪一个。幼儿的绘画材料每人一份。

五、活动过程: (一)开始部分

导入:(实物导入)

教师出示地球仪提问:这是什么?它是什么形状的?你都在什么地方看见过它?

(二)基本部分

1、播放课件——地球在宇宙中的图片。

初步了解地球在宇宙中的位置及活动规律。让幼儿知道在茫茫的宇宙中,地球只是一颗很小很小的星体。



2、播放课件——地球美丽的风光图

1)请幼儿观看图片提问:地球上都有什么?风光是怎样的?美丽吗?

2)教师小结:地球是一个非常美丽的星球,地球上的一切都与我们息息相关。

3)人们本应和平相处,互相关心帮助,谁也离不开谁。可是不知道从什么时候开始,这原本美好的一切就被人们的贪婪和不注意给破坏了!

3、播放PPT课件—地球灾难的图片。 1分小组讨论观看此PPT图片后的想法。把所有幼儿平均分成四组,每组讨论一个问题。 1组:大地怎么不绿了?这样下去会有怎么样的结果?

2组:天空怎么不蓝了?大量的排放废气会对天空,气候带来什么影响?


3组:河水怎么不清了?这样浪费水资源会有什么样的后果?

4组:小动物们怎么都掉眼泪了?人们如此凶狠的对待它们,它们还会愿意和我们最朋友吗?

2)教师小结讨论结果:

1植物对人和环境来说十分的重要,乱砍乱伐、过度放牧会造成土地沙漠化,长此以往,将会引来沙尘暴等灾难,人们,动物和植物都将无法生存。 2大量废气的排出不仅污染着空气,还使气候反常。时间久了将导致气温上升酿成自然灾害。3大量的水污染不仅引起鱼虾变形中毒,还是水资源短缺。在这样下去我们人类,动植物等都会因为缺乏水而慢慢死去。

4人们大量的捕杀动物,造成了生物链的失调。如捕鸟造成虫灾等。更使得我们地球失去了很多珍惜的保护动物。

4、分组讨论:

要让大地绿起来,要让天空蓝起来,要让江河清起来,要让动物笑起来,要想环境好起来我们应该怎么做呢?

教师鼓励幼儿大胆想象,大胆发言。说出自己保护地球的行动! 如:不摘花,不践踏草坪,爱护小鸟,不浪费一滴水等等。

5、幼儿作画

(1)以“爱护地球”为题画一幅画:地球是我们共同的家园,我们只有每个人都去爱护自己的家园我们才能好好的生存下去。地球需要我们的帮助,需要我们去美化它,建设它。今天,请小朋友们将自己想怎么保护地球的行为画出来,让我们通过自己的双手使地球妈妈更加美丽,年轻,漂亮。

(2)教师引导幼儿互相讨论:做哪些事情会使地球妈妈更加的美丽年轻那?

(3)教师小结:人类友好的和动物们做朋友,不捕杀它们。小草也有生命也会疼,我们不去践踏它们。花儿美丽,但是是给大家看的我们不摘。节约用水,保护环境,保护空气等等。 (4)引导幼儿画出自己想为地球做的事。幼儿画画,教师巡回指导。

(三)结束部分

教师将幼儿的画贴在展示墙上,请隔壁班的小朋友们来观看。引起大家的共鸣,真正的做到保护环境,人人有责。从“我”做起来,共同保护热爱我们的家园——地球。

(四)活动延伸

美工课《我给小鸟建个家》


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/09e29513876a561252d380eb6294dd88d1d23dee.html