六年级小学生应考习作指导教学设计 写长作文绝招——《对话描写和分段，真是个好东西》 对话描写 一．课前谈话，激发学生写好作文的兴趣。 高分作文的秘诀：字好看，文很长。 字写好看有三招：写大一点，用清楚的笔，注意间架结构。 文章写长很容易：对话描写和分段。 二．观察师生对话，体会对话描写的三种基本形式及四个要点。 1．师生对话 2．出示对话内容 3．观察三句话的特点，引出对话描写的四个要点：①提示语②说话人位置③注意标点④可以分段来写 4．抄写对话内容，强化格式、标点。 三．听说故事，写故事作文 1．教师讲故事，学生记录人物语言 2．师生演故事 3．学生根据对话，组合故事 四．总结：文章想要长，对话来帮忙。文章想要美，提示语来给力。 学会分段 1．例讲分段的好处 ①分段表达感情 ②分段突出重点 ③分段富有层次 ④分段让作文变长 2．课文举例。 3．分段实战。 实战演练 根据下列三句对话，想想当时场景，加上生动丰富的提示语，编一个故事。 “滚！” “哼！” “你敢！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0a11b416a517866fb84ae45c3b3567ec102ddcf1.html