2010年国际篮球规则诠释探讨(二) 第12条 跳球和球权轮替 说明1：有一队于开赛跳球时，未得到球权，会在下一次争球时，在就近位发界外球。 状况1︰一名裁判开始跳球抛球，在球合法被A4拍到之后︰ (a)在A5 和B5之间争球。 (b)在A5 和B5之间的一次双方犯规。 解释︰因为球的拥有权还没有被确定，裁判不能使用交换球权给箭头拥有球队；所以，(a)裁判将在中场处，重新让A5和B5跳球。不管时间过了多久，在合法拍拨球后到持球/双方犯规前期间，将视为已用掉的时间。 老徐认知：(a)状况没问题，那重新跳球。(b)状况除了重新跳球之外，比赛时间要视「已用掉时间」，不能重新归零。 状况2︰开赛后裁判抛球，当A4合法拍球后： （a）球直接拨出界外； （b）在球尚未被场上球员碰触前或球未接触地板前，由A4取得球。 解释︰上述各种状况，A队均造成违例；B队获得发球权。当B队发球后，A队就拥有下一次球权轮替发球权。 老徐认知：(a)状况当然是B队球。(b)状况是A4球员的「违例」；因为跳球后，球体要经过二位跳球员之外的第三者碰触之后，跳球员才能够去控球。 状况3︰依照球权轮替方式B队拥有球权轮替，但是裁判或纪录台忽略，错把球权交给A队！ 解释︰这种状况发生时，当球触及场球员，错误不再追究；当下一发生争球时，B队将获得发球权。 老徐认知：错误既成事实，且成为过去；所以，球权轮替是B队球权。 状况4：当一节比赛结束之际，定时器响起同时B5对A5发生违反运动道德犯规，原本B队拥有球权轮替，开赛时球权如何分辨？ 解释：首先执行A5的两罚，不占位抢球；然后在下一节比赛时，发球权由A队执行，至于B队球权轮替则在下一次争球时执行。 老徐认知：依「顺序」讨论，且因罚则要执行完毕。 说明2：当比赛时发生球卡在篮圈缝隙中，除了罚球之外，应该以争球方式处理执行球权轮替；如果仍然是原有控球队获得球权轮替，则24秒的进攻秒数，应该以剩余时间进攻。 状况1：当A4投篮时，球卡在篮圈缝隙中，A队获得球权轮替。 解释：此时A队进攻时间只有24秒剩余时间进攻。 老徐认知：球卡在篮框表示，攻篮已「碰触篮框」；所以24秒重新计时。 状况2：当A4投篮在空中时，24秒信号响起；然后发生球卡在篮圈缝隙上，此时球权轮替属于A队。 解释：此时A队已经没有24秒的剩余时间进攻，因此球权判给B队。 老徐认知：A队24秒进攻权限用尽信号响起「违例」；虽然球卡在篮框，但是，还是要执行违例罚则。 第16条 中篮：得分与计分法 说明：当球赛快结束时，执行发界外球或是罚最后一球，当场上球员碰触球到出手投篮之间，势必会消耗秒数；如果时间剩下0.3秒，是否有足够时间出 手投篮，裁判必须谨慎监看。如果剩下0.2秒或会是0.1杪，进攻球员只有用点拨方式或是扣篮才符合剩余时间。 状况：当A4获得发球权，进攻时间剩下： （a）0.3秒； （b）0.2秒或是0.1秒。 解释： （a）当投篮剎那，时间终了信号响起，裁判必须依照瞬间状况决定是否投篮有效。 （b）当发界外球在空中时，球员必须以拨球或直接扣篮，才符合剩余时间出手的有效动作。 老徐认知：由于裁判的「读秒是1001」；所以，假如剩下0.3秒的状况，「不可能」做接球跳投的动作。 第17条 发界外球 说明1：当发球者在发界外球时球尚未离手前，传球的动作可能导致该球员的手，会越过界内区与界外区；遇到此情形时，当球仍然在发球员手中，防守球员应避免触球导致干扰发球。 状况︰A4发界外球，持球的同时，A4的手超过界线，导致球在界内，人在界外；在无任何身体接触下，B4碰到或拍掉A4的球。 解释︰B4已经干扰发界外球，这是延误比赛时间，裁判应给B4警告；并且和B队教练说明，此警告适用于B队其它球员，如果其它球员再犯，将宣判技术犯规。 老徐认知：基本上，A4持球时，假如「球还没有离开手」，对队任何球员就不能去「碰触、拨动」A4在手里的球；因为，球还没有「发球进场」，这会造成比赛延误，所以需要警告。 说明2：发界外球时，发球员需用传球方式给界内的队友；从球场直接把球递交给队友，是违反发界外球的用意。 状况1︰A4发界外球，递交给界内A5队友。 解释︰A4发球违例；球必须离开该球员的手，才被视为合法发界外球。球权判给B队，并且在原来A4发界外球之处，发界外球。 老徐认知：传球是球离开手；递交的话，表示该球虽在界内，却是「A4球员出界」，还去碰触球体；所以，当然是b队球。 说明3：正在发界外球之际，场上球员身体不能超越界线。 状况：当球出界之后，A3获得发界外球，但是A3： （a）把球放在界外地上，A2上前拿球准备发界外球； （b）A3在界外将球直接递交A2。 解释︰A2在球发进界内之前，跑到界外，这是违例。 老徐认知：(a)状况假如裁判解读是，A3已经发球；当然是违例，对方球。只是，一般实际情况是，「更换发界外球员」的动作，A3并没有「完成发球动作」；所以，此处判决A3违例有些「不合理」，会不会是误用。(b)状况和前一案例相同，不能递交；这当然违例。 状况2︰当A队投篮最后一次罚中之后，B队暂停；当暂停结束后，B3在端线准备发球之际，B3： （a）将球放在端线，改由B2拿球； （b）A3(应是B3才对)在端线将球传给同样站在端线的B2： 解释：这是合法的动作，但是B队必须在5秒之内将球传进界内。 老徐认知：(a)状况就是前一个案的说明，没问题是合理才对。(b)状况则是，B3与B2都在「球场外」的底线，二人在场外传导还没有「完成」传导球进场；所以，应该没有违例之嫌。尤其，暂停后底线区的「发球点」，和对方得分后的发球点都一样，可以自由移动去执行。 说明4：在最后一节或是延长赛的最后两分钟，在后场发球的球队提出暂停，恢复比赛的发球地点，位于该队前场纪录台对面的发球区发界外球（注：新制距离端线8.325公尺），此时该队只能将球发给前场队友。 老徐认知：新规则暂停时的「发球点」是属于前场，并非后场；这里的说明是因为，疑似NBA的规则是「视同在中线」，所以可以将球发到后场。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0ad4a528bcd126fff7050b60.html