教学目标： 1、了解唐王朝的政治环境及初唐四杰的政治抱负。 2、熟读王勃的《滕王阁序》，并能背诵重点段落。 3、背诵王勃的《送杜少府之任蜀州》及陈子昂的《登幽州台》、《感遇》。 教学过程： 一、导入 初唐四杰是指的谁？交流。四杰王勃、杨炯、卢照邻和骆宾王，文学史习惯称之为王杨卢骆。他们主要活动于七世纪下半叶八十年代以前。这是一批少年才子，才华横溢，精神饱满，一出场就英气勃勃；这是一批短命诗人，活得最短的王勃才二十七岁；这又是一批苦命诗人，王勃是淹死的，卢照邻是因长期瘫痪抽投水自尽的，骆宾王是被杀的。他们虽然时运不济，生活多艰，但都立志要扫荡诗坛的积秽，剿除陈陈相因的宫廷文学，要求写出自己真实的感受，在诗中塑现出一个真实的自我，改变诗歌与时代就像油花漂在水面上的关系，要叫诗歌具有激情和生气。他们的能量虽然有限，但先声夺人，互相呼应，经过一番纵横驰骤，终于为唐诗的出场准备好了必要的布景和合适的气氛。 这节课我们就来学习初唐四杰之首的王勃的《滕王阁序》、《送杜少府之任蜀州》以及在唐诗中起着承前启后作用的陈子昂的《登幽州台》、《感遇》。 二、读《滕王阁序》 1、早读我们听了《滕王阁序》的录音并初读了这篇散文诗，下面再读，找出你喜欢的句子或段落，以你自己喜欢的方式读给你的同桌听。 2、全班交流读喜欢的句子。 3、这篇散文诗中描写了哪个季节的景象，描绘了一幅什么样的图景？（小组交流，并派代表全班交流） 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0b2dad29bb0d4a7302768e9951e79b89690268f0.html