《酒店财务管理》第3版 练习七[1页]

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技能训练

一、实训教学目的

通过本次实践教学,使学生加深对酒店固定资产种类及日常管理程序与标准的认识,握固定资产折旧计算,熟悉固定资产报废与更新程序,能运用实际报表对固定资产管理状况进行分析与评价。

二、实训教学形式

1.对以下假定的情境进行计算与分析。

(1)甲酒店固定资产的原值为240 000,预计净残值为24 000,预计使用期限为6年。

(2)乙酒店一台清洁保养机器设备原值为680 000,预计可使用20 000小时,预计净残值率为3%,20173月该设备使用了240小时。

2.分组对以上两个情境分别用多种折旧方法进行计算。 3.分析不同折旧方法对财务报表产生的影响。

4.根据以上情境,尝试解释与评析不同折旧方法的适用情境。 三、实训教学设计

1.教师分配任务,学生分组,预先了解假定情境。 2.小组组长分配任务,进行汇总、分析。 3.小组计算,并总结讨论结果。 4.制作汇报文件PPT 5.小组汇报、讨论、交流。 6.同学提问、教师点评。 四、实训教学考核

1.过程考核:实践活动执行过程。

2.结果考核:折旧计算方法使用、折旧计算结果和PPT汇报情况。


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/0bb12e1df4ec4afe04a1b0717fd5360cba1a8d96.html