顾飞宇的作文

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他是个爱我的人 七(3)顾飞宇

冰冻三尺非一日之寒,孩子从小就应树立起正确的观念与养成良好的习惯,而父亲深知这一点.

还记得自己小时候生活在乡下的爷爷家,整个幼年生涯是在高大的银杏树下、屋后山坡上那丛高大的芦竹中和父亲的教育度过的.

在一个寒风冽冽的清晨,太阳好似有什么心事,躲在灰蒙蒙的云层中不敢出来.吃完早餐后, 离上学时间还早得很,父亲在给奶奶做一些医疗诊治.我闲得无聊,便在卧房中翻箱倒柜了起来。忽然,一双凉鞋映入我的眼帘.我忽然间想起了它的舒适,及穿着它走路发出咯吱咯吱的声音.如今穿着厚重的雪地靴,自由奔跑都感到艰辛,心中对这双还很新,贴着卡通图案的凉鞋愈发喜爱起来.我想着:穿上它该有多神气!于是我心中冒出了一个想法:请求父亲让我换上凉鞋.这个当时我认为最聪明,一定能实现的想法,现在看来是多么愚不可及.我连忙将凉鞋抱在胸前.小跑到给奶奶喂完药,正在吃早饭的父亲身旁,赶忙与父亲分享这个伟大的想法:“爸爸,我要换这双鞋。父亲只瞟了一眼,“不行。”平日里见了父亲犹如老鼠见了猫的我也不知怎么回事,挺起胸脯,厉声喝道:“我不!我就要穿,你能奈我何?”站在一旁的爷爷见我罕见顶撞了父亲,连忙迈出一步,伸手拦在我的胸前:“别说了,他爸,你别生气啊,慢慢劝他嘛。父亲皱了皱眉,


看着爷爷说:“你先别管。”然后起身离开。

我盯着父亲离去的背影与半碗粥有些出神。忽然,外面狂风大作,吹的房前的银杏树直落树叶。

只见父亲走来,伸手作势要拉我过去,爷爷连忙挡在前面,说:“别冲动啊,孩子还小,你这又是何苦呢?打在手上,疼在心里啊!”父亲眼神稍稍低了下去,不过又立马抬起了头,阴沉着脸色说:“让开,孩子不教育,不成人,我今天要让他看看,我到底能不能奈何他!”爷爷只叹息着,退向一旁,负手背对着我走进了他的寝室。

父亲将我拉进了浴室,把我按在座椅上,面前是一盆的冷水,父亲将我手中的凉鞋一拽,向地上一扔,凉鞋发出了 “咯唧” 声,声音传遍了小小的浴室。他将我的鞋脱了,一言不发,伸手抓住我的脚,父亲冰冷的手上竟有些湿润,他牢牢箍住我的脚,连自己的手一起浸入这冰冷的水中。冬日里,冰水的凉意直浸入骨髓,我的脚冻得像个红萝卜,父亲仍一言不发,只是鬓角边挂着几滴汗珠,我心中委屈,先前憋住的泪水决堤般落了下来,但纵使涕泗横流也没发出哽咽声。父亲将我的脚缓缓拿上来,轻轻搁在他腿上,用毛巾细细地擦干净,我甚至感觉到他身子的轻微颤抖。“下次还敢了吗?”父亲低着头问。

“不敢了。”我双眼都哭肿了,泪眼朦胧着说。

父亲帮我穿好鞋袜,抱我到客厅,拿着一杯早已冲好,有些微凉的板蓝根说:“喝了它。“哦。”手心里捧着已经微凉的板蓝根,


徐徐喝了下去。当时只知道了一个至理:永远不要忤逆父亲。

到了上学时间,我就一瘸一拐随父亲上学去了。

至今,我养成了父亲所期待的好习惯,我难忘父亲为我做的早餐,我感动于父亲的十三个春秋间的陪伴,我最难忘的却是那杯微凉的板蓝根.我也至今才明白,父亲对我那像烈酒般刺入骨,却又像那杯板蓝根般温暖人心的矛盾的爱。 点评:

文章记叙了父亲在寒冷的冬天用一盆冷水对“我”进行的无声教育,表达了我对父亲“矛盾”的爱的回顾和理解。文章有完整的叙述过程,借助环境描写烘托心情,适时融入议论和抒情,增强了文章的可读性。父亲的教育是孩子成长中不可避免的话题,该是怎样一种模样,小作者用自己的亲身经历给出了一个答案——父爱是矛盾的!


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