幼儿园保教老师一日生活常规及要求 活动环节 时间 保教老师职责与要求 常规 1.接待每一个孩子和家长； 2.进行晨检（一摸、二看、三询问）； 3.接坐班车幼儿，并检查幼儿书包。 要求 1.站立、笑脸相迎、使用恰当的礼貌用语； 2.认真做好晨捡，及时发现和处理孩子各种异常状况并进行登记； 3.注意安全管理。 入园及晨间活动 7:40至8:30 餐前盥洗早餐 8:00至8:30 1.组织指导幼儿洗手，提醒正确1.组织指导幼儿洗手； 的顺序和方法洗手； 2.向幼儿介绍饭菜； 2.激发幼儿食欲； 3.严格按照晨检记录给生病幼3.创造愉快安静的进餐气氛，不儿服药； 处理问题，不相互聊天； 4.有计划地组织餐后游戏活动。 4.严格按照晨检记录给生病幼儿服药，确保正确无误。 带操：组织幼儿早操，精神饱满地与幼儿共同锻炼。 指导幼儿按要求完成动作，提醒幼儿遵守规则并注意安全。 结合教材，全面具体，明确得当。体现情感、态度、能力等各方面的培养。教学具恰当，数量充足。层次清楚，衔接自然，过程完整。有教有学，具体得当，解决重难点，传授知识正确，注意能力的培养。体现教学目标，展现教育效果。 语言规范，教态亲切自然，有一定的组织驾驭能力，研究有效的活动形式。 早操 9:00至9:20 活动一9:30至10:05 教育活动 活动二10:20至10:55 1.按时保证组织活动时间； 2.备好课； 3.准备好器材、教具； 4.开展好活动。 喝水 (上、下午各安排2到3次) 1.保证饮水量，进行常规、安全1.指导幼儿喝水，保证饮水量，教育； 进行常规、安全教育； 2.检查幼儿饮水量，引导幼儿按2.督促幼儿正确分杯和排队。 需按量喝水，检查幼儿杯子是否放对。 1.提醒和指导幼儿便后洗手； 2.饭前、外出前、集体活动前及入睡前安提醒入厕； 3.集体时，在门外看好未入厕幼儿。 1.提醒幼儿入厕； 2.允许幼儿按需要随时大小便，培养幼儿定时大小便的习惯和自理能力。 入厕 全天候 中餐及餐点 11:00至12:00 15:00至15:30 1.指导幼儿正确洗手； 2.向幼儿科学地介绍今天的水果和点心，引起幼儿食欲； 3.餐后带领孩子到盥洗室洗手； 4.组织餐后游戏活动。 1.带领幼儿去午睡； 2.知道幼儿脱鞋、脱衣； 3.教育幼儿睡觉不得讲话。 1.指导幼儿正确洗手； 2.向幼儿科学地介绍今天的水果和点心，引起幼儿食欲； 3.餐后带领孩子到盥洗室洗手。 1.带领幼儿去午睡； 2.知道幼儿脱鞋、脱衣； 3.教育幼儿睡觉不得讲话。 结合教材，全面具体，明确得当。体现情感、态度、能力等各方面的培养。教学具恰当，数量充足。层次清楚，衔接自然，过程完整。有教有学，具体得当，解决重难点，传授知识正确，注意能力的培养。体现教学目标，展现教育效果。 语言规范，教态亲切自然，有一定的组织驾驭能力，研究有效的活动形式。 1.进行安全教育； 2.有目的地发展各种基本动作，增强体质； 3.保证活动时间，运动量适中。 1.游戏目的明确恰当； 2.主动参与、正确指导，激发幼儿兴趣，培养创造力和想象力； 3.培养良好的常规习惯。 1.帮孩子带好作业或自己物品。热情接待家长； 2.不要让陌生人接走孩子，特殊情况要及时与家长取得联系。 午休 12:00至14:30 教育活动 15:40至16:05 1.按时保证组织活动时间； 2.备好课； 3.准备好器材、教具； 4.开展好活动。 游戏活动 16:15至16:50 1.准备好器械、场地，进行安全教育； 2.有目的地发展各种基本动作，增强体质； 3.有计划地指导集体和分散活动。 1.保证充足的游戏材料； 2.保证充足的游戏时间。 离园 17:00至17:30 1.帮孩子带好作业或自己物品； 2.对幼儿在园情况简单介绍； 3.与班车或校内值班教师做好交接工作。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0c1411b0920ef12d2af90242a8956bec0975a5b4.html